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四川省双流中学2015-2016学年高二3月月考历史试题 Word版含答案.doc


四川省双流中学 2016-2017 学年(下)3 月月考试题 高二历史

一、选择题(本大题共 26 道 每题 2 分,共 52 分,每小题有四个选项,只有一个选项符合 题目要求) 1、恩格斯说: “在希腊人和罗马人那里,人们的不平等比任何平等受重视的多。如果认为希 腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民(广义而言) , 都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来肯定是发了疯。 ”据此,可得出古代希腊 和罗马的民主( A.主权在民的民主 C.城邦式的直接民主 ) B.最直接最完整和最纯粹的民主 D.建立在奴隶制基础上的民主

2、历史留下了无尽的讽刺:三十僭主(雅典历史上最残暴的统治者)恨苏格拉底入骨,但 不敢杀他;雅典民主派却以绝对公平的陪审团,通过真正民主的程序,判处苏格拉底死刑。 从苏格拉底案可判断( )

A.雅典民主政治不及僭主政治开明公正 B.公民普遍参与政治容易导致权力泛滥 C.雅典民主程序的公正体现了法律的公正 D.民主程序的公正并不能保证结果的公正 3、 “因为如果有价值之人发言并且担任议事会成员,这对于和他们同样的人会有好处,但对 大众却没有好处。现在任何人只要愿意就可站出来发言,当穷人发言时,他就会寻求他本人 以及和他相同之人的利益。??他们(雅典人)认识到尽管穷人无知而贫穷,而有价值之人 出色而智慧, 但前者的好意要比后者的恶意带来更多的益处。 这样的方式也许不能建成理想 的城邦,但却非常有利于维护民主政治。 ”该观点( A.说明了直接民主制的封闭性 C.肯定了雅典直接民主制 )

B.指出了雅典直接民主制的弊端 D.奠定了代议制的理论基础

4、顾炎武认为: “知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建 乎?曰: 不能。 有圣人起, 寓封建之意于郡县之中, 而天下治矣。 ” 材料表明其主张是 ( A.反对封建君主专制 C.应重新恢复分封制 B.郡县制避免了分封制的弊端 D.中央集权和地方分权相结合 )

5、 《汉书》记载: (秦朝) “县令、长、皆秦官,掌治其县。万户以上为令,秩千石至六百石。 减万户为长,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是为长吏。百石以下有 斗食、佐吏为秩,是为少吏。大率十里一亭,亭有长。十亭一乡,乡有三老、有秩、啬夫、 游徼。三老掌教化。 ”这说明秦朝( A.建立了严密的地方统治秩序 C.建立了完整的中央行政体制 ) B.实现了皇权的高度集中 D.建立了森严的等级制度

6、 《汉书·食货志》记载:今农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩 之收不过百石。 ??古者税民不过什一??至秦则不然, 用商鞅之法, 改帝王之制, 除井田, 民得卖买。富者田连阡陌,贫者无立锥之地。??故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。这 则材料反映( ) B.汉代农民税赋较轻 D.作者不认同商鞅变法

A.汉代农业生产效率高 C.作者主张恢复井田制

7、秦惠文王即位后,商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿,客栈主人不敢收留,说:“商君定有法 律,谁让没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐的。”商鞅只得逃往魏国避难。这个“作法自毙” 的故事说明( ) B.商鞅本人遭民众切齿痛恨 D.商鞅对秦国没有贡献

A.商鞅之法已经深入民心 C.守旧贵族反攻倒算

8、钱穆认为北魏均田制“用意并不在求田亩之绝对均给,只求富者稍有一限度,贫者亦有 一最低之水准。 ”如此评价是因为该制度( A.把部分地主的土地分给农民 C.完全取消了土地买卖 )

B.有抑制土地兼并的作用

D.没有具体的授田规定

9、 (北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使 者循行郡州,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民 之本” ,对材料解读正确的是( )

①制度的实行是为了增加政府财政收入 ②制度没有触动封建地主阶级土地所有制 ③调整了国家和地主、国家和农民之间的关系 ④其实质是维护封建统治 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④

10、北魏冯太后说:“立三长,则课(税)有常准,赋有恒分,苞荫之户可出,侥幸之人可

止。”此制度针对的是当时( A.鲜卑贵族排斥汉族地主参政 C.豪强地主隐匿人口逃避赋役

) B.官吏没有俸禄吏治腐败 D.鲜卑贵族拒绝移风易俗

11、王安石: “昔日贫者举息于豪民,今之贫者举息于官,官薄其息,而民救其乏。 ”司马光: “取利约近一倍,虽兼并之家,乘此饥谨取民利息,亦不至如此之重。 ”据此可知王安石与 司马光分歧的焦点是青苗法( A.是否有助于限制兼并之家 C.是否真正有利于助困济贫 ) B.是否有利于改善政府财政状况 D.是否真正有助于稳定市场秩序

12、王安石改革科举考试的内容,废除诗赋词章取士的旧制,参加经义策论的考试。以此可 以看出王安石变法( A 主要是解决财政问题 C 否定了科举制度 ) B 选拔人才更注重实用性 D 解决“恩荫”选官的弊端

13、北宋前期,统治者认为:“富者田连阡陌,为国家守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动, 兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”表明北宋政府:( )

A.采取抑制土地兼并、重农抑商的政策 B.减轻农民负担,限制大地主特权 C.纵容土地兼并以便筹集军费 D.力图搜刮百姓充实国库

14、 “我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话,想弄清他的意思。??而那段话的 意思就是:福音书表现了神的裁判??慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。 ”这种 观点( ) B.使人获得灵魂自救的自主权 D.表达了对民主政治的向往

A.要求废除天主教及其教会 C.增强了宗教改革引发的信仰苦恼

15、 《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》一文中提到: “由于阿里??认为拥有 和西方一样的军舰、 大炮和机器设备, 就可以与欧洲并驾齐驱??他不懂??传统结构的留 存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展。 ”据此,你认为,阿 里改革失败的根本原因是( ) B.未从根本上触动原有的封建生产关系 D.欧洲列强的干涉 )

A.马木鲁克势力的破坏和反扑 C.穷兵黩武、对外扩张 16、下列推论属于哪种情况(

大前提:农奴制改革是在封建地主的支持下进行的 小前提:农奴制改革是对农民的一次大规模掠夺;结论:农奴制改革是封建性质的改革

A.大前提正确,小前提错误,结论错误 B.大前提错误,小前提错误,结论正确 C.大前提正确,小前提正确,结论错误 D.大前提正确,小前提正确,结论正确 )

17、图 4 是反映俄国 1861 年改革的漫画。从中获取的相关信息正确的是(

①“文明的火炬”与废除农奴制有关 ②改革牺牲了一部分人的利益 ③“文明”的传播主要靠沙皇专制的推动 ④“文明”进程的方式是西方政治文明的典范 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

18、、梁启超在《戊戌政变记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之 革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚 续其力,以待他日之用。”这说明( A、梁启超认识到启发民智的重要 C、 康梁认为变法应该依靠朝廷 ) B、戊戌变法没有借鉴外国经验 D、戊戌变法是发自民众的运动

19、1898 年 “当时会试举人集辇彀下者将及万人” , “闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇, 遍播谣言,几被殴击” 。会试举人攻击梁启超是因为他主张( A.裁汰冗员 B.裁撤旧军队 C.废除八股取士 ) D.设立京师大学堂

20、梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说: “三十年后,中国其强, 中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂 船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之源,其在此乎?”梁启超引用这段话的意图主 要是( ) B.论证中国进行社会政治变革的重要性 D.批评洋务派的活动没有使中国富强

A.比较中日近代化的异同 C.寻找甲午战争日胜中败的历史原因

21、1905 年《东方杂志》的一篇社论中提到“今日立宪之声,洋洋遍全国矣。上自勋戚大

臣,下逮校舍学子,靡不曰立宪立宪,一唱百和,异口同声” ,这说明( A.维新思潮开始演变为政治运动 B.戊戌变法具有广泛的群众基础



C.民主革命运动形成广泛的社会风潮 D.政治变革成为晚清社会各阶层的共识 22、日本历史学家德富苏峰认为: “宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然 日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。 ” 对“尚未到达新日本”理解正确的一组是( ①确立了君主立宪制 ②保留了较多的封建残余 ③保留了军国主义传统 ④人民不能完全获得自由和权利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ )

23、1904—1905 年,日本和俄国发生战争,最终日本战胜俄国。对此,一些中国人当时就 发表评论,认为这场战争“非军队之竞争,乃政治之竞争。卒之日胜而俄败,专制立宪,得 失皎然” 。下列分析,正确的是 ( ①俄国失败的根源在于农奴制 ③这些中国人赞成君主立宪制 A.③④ B.②④ ) ②日本明治维新实现富国强兵 ④这场战争引发十月革命 C.①② D.②③

24、日本 1870 年的地理教科书《舆地志略》中对比中日两国: “贵古贱今,妄自尊大,自称 中华,视外国为夷狄禽兽,屡失信于外国,虽蒙其侮辱,却依然固守旧习??止步于数千年 前之开化之域” ; “方今我邦,朝纲一振,转为开化之方向, 国势将大为隆盛,是东洋诸国中, 绝无仅有之类” 。这段文字( )

A.客观分析了中国的问题和弊端 B.体现出非常强烈的扩张意识 C.尚未突破传统的儒学华夷观念 D.显示出西方文明观念影响日本 25、美国前总统乔治·布什说: “人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不 是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实 现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。 ”在代 议制确立的过程中,没有被“关在笼子里”的是( ①英国女王 A.②③④⑤ ②美国总统 B.③⑤ ③日本天皇 ④法国总统 C.①③⑤ ) ⑤德国皇帝 D.③④⑤

26、在历史学习中强调史论结合,但常常因为对概念理解有偏差,导致结论错误。下列选项 中没有这类错误的是( )

史实 王安石实行市易法,政府设市易务,出 A 钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出 B C 现 20 世纪 80 年代中国逐渐推广家庭联产 D 承包责任制 亨利八世推行宗教改革 20 世纪六七十年代世界多极化趋势的出

结论 表明北宋一度放弃了抑商政策 主要意图是推动英国资本主义的发展 意味着两极格局被打破

标志着农业经营和分配方式的重大变革

二、非选择题(共 3 题、每题 16 分、共 48 分) 27、阅读下列材料,回答问题(16 分) 材料一为了扩大赋税征收面,隋初进行了纳税户口清查工作, 《隋书,食货志》载: “高祖令 州县大索貌阅,户口不实者,正长远配,而又开相纠之科。大功已下,兼令析籍,各为户头, 以防容隐。 于是计帐进四十四万三千丁, 新附一百六十四万一千五百口。 ??大索貌阅之后, 大臣高颖又认为长吏肆情,遂请行输籍之法。由中央确定划分户等的标准,写成定簿,并根 据户等高低征派赋役。 由于国家规定的赋役数量低于豪强地主对佃农的剥削量, 许多原来依 附豪强地主的农民纷纷脱离地主,向官府申报户口,纳税服役,甘心成为国家的编户。这样 既调动了贫苦农民的生产积极性, 又增加了国家的财政收入。 虽然隋代农民赋役较前代有所 减轻,但是纳税人口却比前代成倍激增,隋朝经济改革对国家财政的影响由此一目了然。 ——摘编自《从改革的角度看隋朝的“国计之富”》 (1)根据材料,概括指出隋代税制和户政改革的主要内容。 (8 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析隋代税制和户政改革的意义。 (8 分)

28、阅读下列材料,回答问题(16 分) 材料 因安史之乱导致财政收支恶化,唐朝政府开展官营盐业,全面垄断食盐的生产、运输 和销售。这增加了政府的财政收入,但政府不得不增设相关的机构、官吏管理各个环节,导 致机构庞大,经营和管理费用增加,又容易滋生腐败,损失垄断利润。针对这种情况,刘晏 受命全面调整盐业的管理。他在产盐地区设立盐场、盐监、盐院,确保盐源的供给,精简管 理机构,选派廉政又有实际业务能力的人充当要员,受中央直接领导;食盐的生产、收购、

储存等业务还归官府,官方掌握食盐的定价权,然后卖给商人,由商人们去运送和销售;在 缺盐或距离产盐区较远的地区设立仓储,运储食盐,在商人不至且盐价较贵之处,用平价出 售,用以调节和稳定盐价。刘晏刚到任的时候,榷盐的总收入才四十万贯,到了代宗大历末 年,榷盐收入达到六百多万贯,已占到国家财政总税收的一半。 ——摘编自赵志浩《评唐代刘晏对盐法的改革》 (1)根据材料,指出唐代盐法改革的主要措施。 (8 分) (2)根据材料并给合所学知识,说明唐代刘晏盐法改革的意义。 (8 分)

29、司法制度是政治制度的重要组成部分,司法公正是社会公正的重要保障。阅读材料,回 答问题(16 分) 材料一 清末变法改制前,我国的司法制度自古只有办理之专官,无特设之法院,司法 权多由各级行政部门掌管。 ——郭志祥《清末与民国时期的司法独立研究》 材料二 (鸦片战争后) ,西方各国以中国审判方式野蛮、监狱条件恶劣为借口纷纷攫取 了在中国的领事裁判权,但他们在审判中依据各自所属法律所规定的审判原则处理案 件,令人耳目一新,使时人得以更直观的方式与西方审判制度、审判观念、审判原则相 接触。1906 年清政府着手司法官制改革:改刑部为法部,统一管理司法行政,不再兼 理审判;改大理寺为大理院,作为中央审判机关,专掌最高审判。1910 年清廷通过了 《刑事诉讼律草案》与《民事诉讼律草案》 ,明确把诉讼分为刑、民两部分,为审判中 的民刑分立确立了法律依据。1910 年颁行《法官考试任用暂行章程》及其细则,以法 令的形式初步确定了通过考试选取法官的制度, 并严格规定了考试章程。 在所颁布的 《宗 室觉罗诉讼章程》中, 更是规定过去享有司法特权的 “宗室” 在民事诉讼中, 审判管辖、 起诉、被诉等审理过程中都不再享有特权,而与汉人“一体同科” ,满洲宗室犯罪,必 须像汉人一样关进监狱。 ——龚春英《清末审判制度改革与中国法制近代化》 请回答: (1)根据材料概括清末审判制度改革的主要内容,并简析推动审判制度改革的主要因素。 (9 分) (2)据材料二并结合所学知识分析清末审判制度改革对我国近代法制建设的重大意义。 (6 分)

双流中学 2014 级高二(下)3 月月考试题参考答案

一、 选择题 1—5 DDCDA 6—10 21—26 DABAC DBDDBD 11---15 CBCBB

16—20 CAACB

二、材料题 27、 (1)内容:清查户口以防遗漏;对户口不实者严惩;总体降低征税标准;赋税数量根据 户等高低征收。 (8 分) (2)意义:增加国家控制的户口,有利于增加财政收入;削弱了地方豪强对社会的影响, 加强国家对人口的管理;调动了农民生产积极性,促进农业的恢复和发展(8 分) 28、 (1)措施:首先政府开展官营盐业,改革管理机构,派遣专业官员,全面垄断盐业生产、 运输和销售;通过各种手段(行政、财政、商业)把食盐的专利权收归朝廷。 (7 分) (2) 意义:扩大了征税范围;增加了政府的财政收入;对商人进行扶植和保护,促进了商品经济 的发展;客观上加大了对商业和市场的规范管理。 (9 分) 29、 (1)内容:成立专门的司法行政与审判机构;确立民刑分立原则;确定考试选拔法官制 度;取消满洲宗室的司法特权。 (4 分,答到其中 3 点即可) 因素:中国原有司法审判制度存在弊端;领事裁判权等司法主权丧失的刺激;西方审 判制度和观念的传入。 (6 分) (2)意义:结束了我国延续几千年的司法与行政合一、皇帝总揽司法大权的体系,初步确 立了司法与行政分立的司法独立原则,推动了我国法制近代化进程;从法律价值意义上看, 有助于人们形成新的司法观念; 对于正确认识我国近代法制以及在转型时期如何借鉴外国法 律有一定的意义。 (6 分)


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