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第一课面向未来的职业生涯规划


第一单元第1课 面向未来的职业生涯规划
刘人境

一、引入新课 你以后想做什么? 职业生涯规划,你准备好了吗? (案例说明:四只毛毛虫的故事)
案例分析: 四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹 果吃……
第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树,没有目的 ,不知终点;没想过什么是生命的意义,为什么而活着。 第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树,找到了一个大苹果 就扑上去大吃一顿,但它发现要是选择另外一个分枝,它 就能得到一个大得多的苹果。 第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并制定了一 个完美的计划,最后,这只毛毛虫应该会有一个很好的结 局,但是真实的情况往往是,因为毛毛虫的爬行相当缓慢

,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已 熟透而烂掉了。 第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目标并不是一个 大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行 程,结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此 过着幸福快乐的日子。

第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树,没 有目的,不知终点;没想过什么是生命的意义, 为什么而活着。 (分析) 毫无目标,一生盲目,没有自己人生规 划的糊涂虫,不知道自己想要什么。遗憾的是,我 们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。

第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树,找到了一 个大苹果就扑上去大吃一顿,但它发现要是选择 另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。
(分析)虽然知道自己想要什么,但不知道该怎么去得到苹 果,在习惯的正确标准指导下,做出了一些看似正确却使它 渐渐远离苹果的选择.而曾几何时,正确的选择离它又是那 么接近。

第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,做了 一个望远镜,并制定了一个完美的计划。最后,这 只毛毛虫应该会有一个很好的结局,但是真实的情 况往往是,因为毛毛虫的爬行相当缓慢,当它抵达 时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已熟透 而烂掉了。

(分析)有非常清晰的人生规划和正确的选择,但目标过 于远大行动过于缓慢,成功对它来说,已是昨日黄花.机会 、成功不等人。

第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目标并 不是一个大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。 它也做了一个望远镜,计算着自己的行程,结果 它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此 过着幸福快乐的日子。
(分析)不仅知道自己想要什么,也知道如何去得到 自己的苹果,以及得到苹果应该需要什么条件,然后 制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,一步步实 现自己的理想。

【引导思考】大家从四条毛毛虫的故事里,明白 什么道理?

总结:其实,我们的人生就是毛毛虫,而 苹果就是我们的人生目标——职业成功, 爬树的过程就是我们职业生涯的过程,要 想得到自己喜欢的苹果,要想改变自己的 人生,就要从改变自己开始,做好职业生 涯规划,做第四条毛毛虫。

二、面向未来的职业生涯规划
心灵故事:

1.小陈为什么到职业学校学习? 你为什么选择了职业学校?

2.你认为小陈能当上项目经理的原因是什么? 你觉得自己将来能够事业成功吗?
启迪:

职业是一个人生存和发展的基础,而岗位成才 是成才的重要途径。 职业生涯规划能让我们明确发展目标,并有步 骤地向目标迈进。

(一)、职业与职业生涯
1、职业是民生之本

A、提问: (1).人为什么要找一份职业? (2).你认为什么是职业?
根据学生回答,得出以下结论: (1)、从事职业活动是人生存、生活的根基。 (2)、职业具备三个条件: ①、专门分工; ②、比较稳定,从事某种工作达到一定时间; ③、有一定的合法收入。

B、职业的含义:
职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作, 既是人们实现人生价值、为社会作贡献的舞台,也是人 们谋生—在社会中生存、发展的手段。

C、职业内涵的要点: ①、稳定的收入:连续性、合法、主要特征 ; ②、要承担相应的责任; ③、是实现人生价值和进取自我完善的途径 ; ④、是个人与社会相互联结的纽带;

D、学生活动: (1)、请你“断案”: ①“打洞”是不是老鼠的职业? ②我们有的同学利用课余时间在学校学生服务部 或商场当售货员,是不是她们的职业? ③小偷是不是职业? (2)、比一比: 任选两名同学到黑板上来,在规定的时间内比 一比哪组写出的职业名称最多

2.职业生涯与人生

咱们围绕职业这一核心词,可以将人生分为三个阶段: a、时间段:婴儿—从事某职业以前; ①从业准备阶段: b、细分:职业认识—职业试探— 职业选择—职业准备 a、满足我们的需要,满足需要的程度就能反 映职业发展的程度; ②从业阶段: b、人的职业活动,是一个不断学习、积累、 提升、发展的过程; a、依靠从业是的积蓄和通过社会保障得 到回馈; ③从业回顾阶段:

b、不同程度的指导、影响年轻人的发展;

三、职业生涯的特点与职业生涯规划的 重要性
(一)职业生涯的特点:
A、职业生涯的含义:
职业生涯是指一个人一生的职业经历,即一个人一生职业、职位 的变迁及职业理想的实践过程。 课外调查:事业成功的人,在职业生涯中都是有一定共性的

B、职业生涯的特点:
第一、发展性 第二、阶段性 第三、整合性 第四、终身性 第五、独特性 第六、互动性

(二)、职业生涯规划的重要性
1、帮助我们目标明确地发展自己; 2、帮助我们扬长避短地发展自己;

(三)、中职生职业生涯规划的特点
1、专业定向后初次就业; 2、必须面对就业难的现状; 3、必须把个人与经济社会发展联系起来; 4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念; 5、指导自己就业和创业;

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