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2012届高考语文第二轮专题限时训练9)


专项训练三十三 [语言文字运用+实用类文本阅读] 一、语言文字运用(15 分) 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3 分)( ) A.此次利比亚战争,美国虽看似被英法拖进了战争,实则暗度陈仓 ,谋求实现其地中 .... 海大战略。而“别人打头,我收场”恰好是美国“巧实力”战略的重要特征。 B.近年来,从抗击印度洋海啸到抗击中国汶川特大地震灾害,从应对亚洲金融危机到 应对日本核泄漏危机,亚洲人民感同身受 、患难与共。 .... C.某些官办会议上,相机、手机甚至是手提电脑都被当做纪念品进出。其实这是会议 承办者自己想得到这些物品,或者为了讨好领导而借花献佛 。 .... D.事实告诉我们,面对复杂多变的经济环境,经济调控政策必须根据形势灵活多变, 如果胶柱鼓瑟 ,只注意克服一个倾向而忽视另一个倾向,这对经济健康运行无疑是不利的。 .... 2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( ) A. “神马都是浮云”、“鸭梨”、 “蒜你狠”、 “围脖”、“非常艰难的决定”、 “给 力”等网络词语在 2010 年一夜蹿红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的。 B. 我国载人空间站工程已经正式启动实施, 计划于 2011 年向太空发射目标飞行器“天 宫一号”,这一消息引起世界各国的极大关注,被全球各大媒体争相报道。 C.枣庄冬春二日游以莲青山滑雪场、盈泰温泉度假村、台儿庄古城为依托,为广大游 客提供了一个了解枣庄、亲近枣庄、认识枣庄的良好环境和休闲娱乐场所。 D. 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》是 21 世纪我国第一个中长期教育改革和发 展规划,也是今后一个时期指导全国教育改革和发展的重要措施和纲领性文件。 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)( ) 晨曦一点一点亮起,灯光一点一点熄灭。先是有薄薄的雾,光是平直的光,勾出轮廓, 细 工 笔 似 的 。 最 先 跳 出 来 的 是 老 式 弄 堂 房 顶 的 老 虎 天 窗 , ________________________________________________________________________。 ______________; ______________; ______________。 ______________, ______________; 晒台矮墙上的水泥脱落了,露出锈红色的砖,也像是画上的,一笔一画都清晰的。 ①那屋顶上的瓦是细工细排的 ②然后晒台也出来了 ③它们在晨雾里有一种精致乖巧的模样 ④有隔夜的衣衫,滞着不动的,像画上的衣衫 ⑤窗台上花盆里的月季花也是细心细养的 ⑥那木框窗扇是细雕细作的 A.③⑥①⑤②④ B.⑥⑤①③④② C.⑤③⑥①④② D.②③⑥①⑤④ 4.2011 年,世界园艺博览会在西安举行,下面是本次博览会的会徽——“长安花”, 取意“春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花”。 请结合会徽在下列横线上仿写出合理的释义文 字,要求紧扣会徽图形,并构成完整统一的主题。(6 分)

其中,三边形状如大写的汉字“人”,位于图案的中心,体现以人为本,代表着文化、 责 任 和 理 性 ; _______________________________________________________________________________ ___________ ; _______________________________________________________________________________

_______ ; ____________________________________________________________________________。 从 三到六自然递进,体现了人、城市、自然、宇宙的和谐共生,契合西安世园会“天人长安, 创意自然”的主题。 二、名篇名句默写(6 分) 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。__________________,_______________。(岑参 《白雪歌送武判官归京》) (2)户庭无尘杂, 虚室有余闲。 ______________, ______________。 (陶渊明 《归园田居》 ) (3)临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,__________,山肴野蔌,______________,太 守宴也。(欧阳修《醉翁亭记》) 三、实用类文本阅读(25 分) 阅读下面的文字,完成问题。 民国要人于右任 黄团元 于右任,原名伯循,1879 年 4 月 11 日出生于陕西三原,17 岁时以第一名成绩考入 县学,23 岁中举,早年加入同盟会,后成为国民党重要决策人物之一。他还是诗人、著名 书法家。他出生于穷苦家庭,成名后爱国恤民,一生颇具传奇色彩。 1900 年 8 月,八国联军攻陷北京,慈禧太后携光绪皇帝逃往陕西避难。时年 21 岁的 于右任认为,慈禧一伙正是国弱民穷的根源,他要上书陕西巡抚岑春萱,杀死西太后,被同 学好友制止。 尽管已经中举,尽管已经结婚,于右任救国救民雄心依旧。有一天,24 岁的于右任披 头散发,光着上身,提一把砍刀,照了一张相。这张相片配上“换太平以颈血,爱自由如发 妻”的题联,被照相馆老板私自加洗多张送人。 两年后,于右任赴河南开封科考。三原县令德锐向陕西总督密报,说于右任是 “革命 党”,证据就是那张相片及其题联、诗章。当局立刻下令通缉。于右任闻讯后,逃到上海, 辗转震旦学院学习。 在震旦学院,于右任受到马相伯院长的赏识。他开始在《新民丛报》上以“于右任”为 名,发表言辞激烈的文章。“右任”既用“夫子循循善诱人”中“诱人”谐音,又指反清: 古代“左衽”指代少数民族,“右任(衽)”指代汉族。 在上海,于右任还参与创办中国公学、上海大学。马相伯组建新校,于右任协助并撷取 《卿云歌》中“日月光华,旦复旦兮”中的诗句,建议以“复旦”为校名,这就是现今的复 旦大学。 1905 年,于右任结识孙中山,加入了同盟会。此后,又办了和他一样命运多舛、影响 很大的几份报纸。 1907 年 4 月 2 日, 《神州日报》问世。这是革命党在国内创办的第一家大型日报。这 份报纸竟然没用光绪年号,用的是干支和公元纪年。80 天后,报馆因邻居失火殃及毁坏, 于右任又在 1909 年 3 月 26 日创刊《民呼日报》 。92 天后,于右任被当局拘押 25 天, 过堂 8 次, 最后被逐出英租界。然而 50 天后的 10 月 3 日,又一份藏匿“于”字的《民 吁日报》出现在上海滩,48 天后, 《民吁日报》又被查封。 虽然屡受重创,但于右任不屈不挠。1910 年 10 月 11 日,又有《民立报》现身上海, 社长又是于右任。这是代表同盟会的报纸。“不用掐不用算,宣统不过两年半!” 《民立 报》更加大胆。于右任也赢得了“先生一支笔,胜过十万毛瑟枪”的美誉。 其实,于右任真的拿枪上阵,指挥过千军万马。1918 年,他应邀回到家乡,担任“护 法运动”陕西靖国军总司令。在他的指挥下,陕西靖国军和南方“护法运动”遥相呼应,给 了北洋军阀沉重的打击。 于右任擅歌赋,长诗词。他的诗,热爱祖国,亲近人民。上庐山,他目睹耳闻轿夫的负 重和叹息,写下《闻庐山舆夫叹息声》 :“上山不易下山难,劳苦舆夫莫怨天。为问人间最 廉者, 一身汗值几文钱?” 抗日战争时期, 于右任参观成吉思汗陵墓, 写下慷慨激昂的 《越 调·天净沙》 : “兴隆山上高歌, 曾瞻无敌金戈, 遗诏焚香读过, 大王问我: 几时收复山河?”

1949 年 11 月 29 日, 他被蒋介石裹挟去了台湾, 结发夫人高仲林和长女被留在大陆。 海峡相隔,亲情难忘。1958 年,在他和高夫人结婚 60 周年前夕,他含泪赋诗:“两戒河 山一枝箫,凄风吹断咸阳桥。白头夫妇白头泪,留待金婚第一宵。” 1962 年 1 月下旬的一天,他彻夜难眠,伏案在日记本上写道: 葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭! 葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘! 天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇! ——《望大陆》 1964 年 11 月 10 日,于右任病逝于台北。临终前没有留下一句话,只是向老部下示 出三个指头。后来有人猜测,这是他在怀念故乡“三原”,或是他家的三间老屋,或是老屋 门前三百多年的古槐。 于右任,这位被誉为“三间老屋一古槐,落落乾坤大布衣”的中华之子,临终前魂牵梦 萦的,仍然是大陆,是故乡,是期盼祖国统一! 6.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分)( )( ) A.认识到满清王朝是国弱民穷的根源后,21 岁的于右任想要上书陕西巡抚,刺杀慈 禧太后,这充分体现了他为祖国民生甘愿赴死的勇气。 B.改名于右任,既是谐音“诱人”,表现了他用文章来改变国人之精神、唤醒民众的 责任感,又有“右衽”之意,表现了他对满清王朝的不妥协。 C. 于右任先后创办了几份报纸, 如 《神州日报》 《民呼日报》 《民吁日报》 《民立报》 ?? 尽管都遭到了反动政府的查封,但是他宣传革命、反对封建专制的精神始终未变。 D.作为一名诗人,于右任用自己手中的笔描写下层民众生活的艰难,描写对妻子儿女 的深深思念,描写对家乡故园的眷恋。 E.弥留之际,于右任向老部下伸出三个手指,表现了他对故乡深深的思念,对祖国深 深的眷恋,其家国之忧至死不变。 7.作为民主斗士,于右任做了哪些方面的具体工作?请结合文本加以概括。(6 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.结合文章内容,请你从两方面概括于右任先生的思想性格。 (6 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.有人猜测于右任临终前向老部下示出的三个指头或是他在怀念故乡三原,或是怀念 他家的三间老屋,或是怀念老屋门前三百多年的古槐,请结合全文谈谈你的看法。 (8 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 专项训练三十四 [语言文字运用+实用类文本阅读] 一、语言文字运用(15 分) 1.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(3 分)( ) A.美国富翁蒂托乘坐俄罗斯火箭成功遨游太空后,世界掀起了太空旅游热潮,目前世 界各地多家公司正在紧锣密鼓 地进行研制可回收火箭的准备工作。 .... B.王教授对网络语言不仅不赞一词 ,反而苛评有加,他认为这不仅无助于学生语言素 .... 养的提高,而且对汉语的规范发展也极为不利。 C.中华文化博大精深,源远流长,在人类文明史上独树一帜 ,其中中国人取名字将汉 .... 字这一中华文化精髓发挥到极致。 D.西班牙作家塞万提斯苦心孤诣 ,他创作的《堂吉诃德》问世后立即引起轰动,可惜 .... 当时的人只当它是不登大雅之堂的“逗笑”之作。 2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( )

A.庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的传说和现实的事例,阐明自 己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。 B.为提高广大市民的文明自律意识,把开封建设成美丽文明之城,近日,团市委开展 了“践行文明承诺,争做文明市民”的签名活动。 C.转基因食品的安全性是全球社会普遍关注的一个问题,研究所赵强认为李芳关于转 基因食品无害有错误的观点是值得商榷的。 D.“五一”小长假前,我省各地交通部门未雨绸缪,纷纷出台排堵保畅新措施,以防 止大面积长时间拥堵现象的发生。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)( ) 社会和谐的根本是人的和谐,核心是利益和谐。 ________ , ________ , ________ , ________。 ______。 ________, 提高基本公共服务均等化水平, 最大限度激发社会创造活力。 ①用和谐思维化解矛盾,促进共生共存共赢 ②加强心理疏导,维护人格尊严,培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态 ③把握矛盾对立的统一性、双赢性、互通性 ④排查化解社会纠纷,畅通群众诉求表达渠道,完善基层服务和网络体系 ⑤强调人本理念,关注人的生存状况,尊重人的差异,注重人文关怀 ⑥要以包容的心态和开阔的胸襟,善于把握利益的结合点、联系点、生长点 A.⑤①③④②⑥ B.⑥③②①⑤④ C.⑥③①⑤②④ D.⑤①③⑥④② 4.余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就 能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求:至少运 用一种修辞手法。(6 分) 【例 1】墨:大地滋养出一个黑色的精灵,在古朴的宣纸上翩翩起舞。 【例 2】鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。 (1) 尘 : ________________________________________________________________________ (2) 舒 : ________________________________________________________________________ 二、名篇名句默写(6 分) 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)曾子曰:“吾日三省吾身:______________?______________?传不习乎?”(《论 语· 学而》) (2)______________,闻道龙标过五溪。____________,随风直到夜郎西。(李白《闻王 昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)旌旗蔽空,____________,____________,固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》) 三、实用类文本阅读(25 分) 阅读下面的文字,完成问题。 “精神贵族”钱钟书 张建术 钱钟书文风恣意幽默, 充满智慧与哲理以及对世俗的笑骂与揶揄, 他以一册仅仅十篇的 散文集就位列现代散文大家,而其为数不多的几篇短篇小说更是风格迥异、寓意深刻,令人 惊叹叫绝。他去世之后,一个热爱他的读者曾在报纸上撰文纪念,标题是“世界上唯一的钱 钟书走了”,这句话,可以代表大家共同的心声。 钱钟书的性格很独特,有一般才子的恃才傲物,也有一般才子不具备的童心。他潜心读 书研究,不好拜客访友。因此,在人们心目中,他的形象扑朔迷离,如云中之龙,见首不见 尾,时露一鳞半爪,令人想象、神往。 1978 年 9 月至 1980 年年底,是钱钟书在国际学术会议上大放异彩的时候。一位叫费景 汉的汉学家,这样描述在一次座谈会上的钱钟书: 会场上最出风头的要算是钱钟书——他给我的印象是机智, 善于征服别人。 他在茶话会 上提到一位美国诗人,会用优美的英文背诵一段那位诗人的诗作;提起另一位德国诗人,又 会用标准的德文背诵他的一篇作品;再提及一位拉丁诗人,他也能用拉丁文来背诵一段。这

些诗人未见得是什么大诗人, 提及的诗作也未必是他们的重要之作, 但钱钟书却能出口成章, 流利地背出,真是把在场的美国人吓坏了。 有人这样谈观感: 钱钟书似乎不是在发言, 而是在“表演”。 两个小时“表演”结束后, 观众报以热烈的掌声。 其实, 这些吓坏了的外国人当时还不知道有一部真正能吓坏他们的书, 就是正在由中华 书局出版的《管锥编》 。 姓钱的钱先生, 一生似乎没有真穷过, 也似乎没有发过财, 应该说他是一位精神的贵族。 困居上海孤岛写《围城》的时候,他窘迫过一阵。辞退保姆后,由夫人杨绛操持家务, 那时他的学术文稿没人买,于是他写小说的动机就多少掺进了挣钱养家的成分。一天 500 字的精工细作, 却又绝对不是商业性的写作速度。 恰这时黄佐临导演上演了杨绛的四幕喜剧 《称心如意》和五幕喜剧《弄假成真》 ,并及时支付了酬金,才使钱家渡过了难关。 进入 80 年代,从天上往钱家掉金子的事接二连三。美国普林斯顿大学曾竭诚邀请他前 往讲学半年,开价 16 万美金,交通、住宿、餐饮费另行提供,可携夫人同往,只希望由钱 钟书每两星期授一次课, 每次 40 分钟, 半年讲 12 次课, 实际授课时间只相当于一个工作日。 像这样的价码,着实让人咋舌,可钱钟书却拒绝了。他对校方的特使说:“你们的研究生的 论文我都看过了,就这种水平,我给他们讲课,他们听得懂吗?” 英国一家老牌出版社也不知从什么渠道得知钱钟书有一部写满了批语的英文大辞典, 他 们专门派出两个人远渡重洋,叩开钱府的门,出重金请求卖给他们。钱钟书说:“不卖。” 与钱钟书签署了《围城》版权协约的美国好莱坞片商,多次盛邀钱钟书夫妇时间方便时做客 观光, 随便吃住, 或监督影片制作,他们都摇头婉拒。 他说: “我现在是中国式的硬木椅子, 搁在那儿挺结实,搬搬就散架了。” 更使杨绛好笑的是钱钟书一辈子开不了钱庄。 有同事找他借钱, 他问: 你要借多少?答: 一千。钱钟书说:“这样吧,不要提借,我给你五百,不要来还了。”同一个人二次来借, 他还是如法炮制,依旧对折送人。他当中国社会科学院副院长期间,给他开车的司机出车撞 伤行人, 急切中找钱钟书来借医药费。 他问: “需要多少?”司机答: “三千。 ”他说: “这 样吧,我给你一千五,不算你借,就不要还了。” 凡进过钱钟书家的人,都不禁惊讶于他家陈设的朴素:沙发是用了多年的旧物,多年前 的一个所谓书架, 竟然是四块木板加一些红砖搭起来的。 没有人能弄明白钱钟书究竟看过多 少书,但那时他家里却几乎没有书。据说犹太人认为把知识的财富装进脑子里,比臵办什么 财产都划算、安全,钱公馆主人则有过之而无不及。钱钟书曾指着孔方兄说:“我都姓了一 辈子‘钱’了,还会迷信这个东西吗?” (摘自《魔镜里的钱钟书》) 6.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分)( )( ) A.钱钟书在国际学术会议上的发言,充满机智,出口成章,似乎不是在发言,而是在 表演,意在说明钱钟书很有演讲才能。 B.“世界上唯一的钱钟书走了”这句话体现了钱钟书性格的独特的一面,以及人们对 钱钟书的缅怀与尊敬。 C.钱钟书在经济陷入困顿的时候,为了养家糊口,也不得不在文稿里掺进一些东西, 增强作品的可读性,为此他创作了通俗易懂的《围城》 。 D.钱钟书在人们心目中留下扑朔迷离的形象,如偶露一鳞半爪的云中之龙,这是由他 的恃才傲物的个性与作品的深奥所致。 E.钱钟书认为自己是“中国式的硬木椅子,搁在那儿挺结实,搬搬就散架了”,这句 话形象地说出他的文化思想根植于中国的土壤,不愿出国的心意。 7.文中从哪些方面来写钱钟书的?请简要概括分析。(6 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.文中如何表现钱钟书是一位“精神贵族”的? 请简要分析。(6 分) 答: ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.文章结尾钱钟书曾指着孔方兄说:“我都姓了一辈子‘钱’了,还会迷信这个东西 吗?”请结合全文,联系现实探究名家与金钱的关系。(8 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 专项训练三十五 [语言文字运用+实用类文本阅读] 一、语言文字运用(14 分) 1. 下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是(3 分)( ) A.温家宝总理说,近年来相继发生的恶性食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德 的滑坡已经到了甚嚣尘上 的严重地步。 .... B.日本大地震后福岛核电站发生爆炸,一时间有传言核辐射会污染海水,海水盐也会 受到辐射污染,于是人们杯弓蛇影 ,我国许多地方发生了疯狂抢购碘盐的现象。 .... C.“头衔通胀”危害很大,过多的“首席”“总监”等级别称谓风起云涌 ,很容易削 .... 弱了此类职位本应具有的权威性与成就感。 D.2011 年国际射联飞碟世界杯北京站 4 月 21 日开战,广州亚运会冠军魏宁在预赛中 打出 74 中排名首位,决赛中她更是全神贯注目不交睫 ,25 枪全部命中,最终夺冠。 .... 2.下列句子中,没有语病的一句是(3 分)( ) A.党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大 问题的决定》 提出“治国必先治党、 治党务必从严”的重要论断完全抓住了我们治党治国的 根本。 B.总体说来,山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜,不如说是对国 人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。 C.国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定,对于普通公众,要 求一年内不超过 5 毫西弗左右。 D.以色列军方一位发言人说,以色列军队几天前就开始占领了靠近以色列北部边境的 两个黎巴嫩村庄中的阵地。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)( ) 文化是一个由表意符号组成的世界,它非常容易在不同系统中传播。 ________ 。 ________,________。________,________。________。 ①所谓跨文化也就是在这样两个过程中形成的 ②纵向运动过程是同一文化共同体内部持续性生成而历时性演进的过程 ③但文化不是抽象的,而是具体存在的 ④横向运动过程是不同文化共同体之间开放性对话而共时性交融的过程 ⑤它体现出一种连续不断的动态过程 ⑥涵盖了纵向及横向两个运动过程 A.⑤⑥①②④③ B.⑤③⑥④②① C.③⑤⑥②④① D.③⑥①⑤④② 4.将下面几个短句变成一个长句,保留原有信息。(可酌情增删词语)(5 分) ①世界园艺博览会是一项有较大影响和悠久历史的国际性活动。 ②世界园艺博览会由主办国政府组织或政府委托有关部门承办。 ③世界园艺博览会的宗旨是促进世界各国经济、文化、科学技术的交流与发展。

④世界园艺博览会是非贸易性的全球性展览会。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、名篇名句默写(6 分) 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)子曰:“默而识之,______________,____________,何有于我哉!”(《论语》) (2)______________,______________;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) (3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。____________,______________。(苏轼《赤壁赋》) 三、实用类文本阅读(25 分) 阅读下面的文字,完成问题。 “国之大医”吴阶平 摇曳的烛光, 舒缓的小提琴曲, 遗像中的吴阶平, 在洁白的鲜花丛中微笑着静静地倾听。 这是一个温馨的追思场面,他的学生和同道们,从全国各地赶来,缅怀这位新中国泌尿外科 的奠基人、著名的医学科学家、医学教育家、泌尿外科专家和社会活动家。而他自己,生前 总喜欢别人称他“吴大夫”。 吴阶平的人生经历是独特的。在他 94 年的人生中,从医达 60 多年。他被称为“红色御 医”。他作为党和国家领导人的保健医生,长达 20 多年,这期间,他更是与周恩来总理长 期接触和交流,伟人的光辉对他产生了很大影响,以致在他的后半生中,时时以周总理为榜 样,认真、勤勉忘我地工作。他还给世界各国的许多政要看过病。他的医术名播海内外,他 的逝世引起世界泌尿外科界的重视,国际泌尿学组织、欧洲泌尿学组织、非洲泌尿学组织都 纷纷发来唁电,对他的逝世表示哀悼。 “一个老人走了,他的音容笑貌却长久地留在我们心里。”他的学生,朝阳医院吴克让 教授, 每每讲起上世纪六七十年代与老师一起工作的情形, 都被他一丝不苟对待工作的认真 劲所感动。友谊医院的杜林栋教授,感受到的是一位医学大师的平易。那会儿,杜林栋刚刚 穿上白大褂,吴阶平接过病人的片子,首先问他:“你看到了什么?”而来自 301 医院的王 晓雄教授,则谈起了吴阶平的“讲话艺术”。每当与病人在医疗上达不成共识时,他总是请 吴老出面,而最终问题总能迎刃而解。 学生们记得,吴阶平很欣赏培根的警句:“学问本身并不教给人如何运用它,运用学问 的智慧在学问之外,靠观察体会才能得到。”他说:“实践、思考、知识的自觉结合至关重 要。三者缺一不可,思考是结合的关键,从重视思考到善于思考要认真学习辩证唯物主义, 在实践中认真总结自己的学习体会。”1987 年 6 月 13 日北京医科大学向吴阶平颁发了首届 “伯乐奖”荣誉证书和闪光的银鼎。 吴阶平兴奋地表达自己的感想: “我平生获得的奖励不 止一种,但我最重视的是北京医科大学授予我的第一个‘伯乐奖’。” 几十年过去了, 他的学生仍然记得当年课堂上的情形: 身材不高的吴阶平在讲桌后站定, 首先把目光投向所有在座的同学,全场立刻静下来。他讲课效率高,讲得生动、具体,中心 思想突出,思维逻辑严密,语言精练富有哲理,引人入胜。学生们人人爱听,认为有兴趣, 易懂,好记。 临床医生们最爱跟吴阶平一起查病房,听他主持病例讨论会。和讲课一样,他启发诱导 并鼓励大家多思考多探讨。 人们最感兴趣的是吴阶平经常能从哪怕是一份常见病的病例记录 或是一张普通的 X 光片上,发现和提出不寻常的问题,给人新的启示。这样的活动常常是 座无虚席,气氛十分活跃,同行和后辈都很受益。 吴阶平领导的泌尿外科研究所是全国闻名的, 几十年来培养了大批从各地来进修深造的 医生和研究人员,先后百余人成了各自单位的骨干,有些已卓有贡献。 2002 年 11 月 30 日,在吴阶平从医 60 周年之际,中国科技界和医学界专家在北京人民 大会堂召开大会。高士其之子、高士其基金会秘书长高志其(吴阶平为高士其基金会会长)特 撰写《大医赋》一文,称赞吴阶平不愧为令人敬仰的“国之大医”。吴老的精湛医术、高尚 医德、大爱情怀,赢得了海内外患者的尊敬,他作为国之瑰宝,当之无愧。

(选自《光明日报》2011 年 3 月 10 日) 6.下列对文中有关内容的分析与概括,最恰当的两项是(5 分)( )( ) A.吴阶平作为周恩来总理的保健医生长达 20 多年,长期接触与交流,他深受伟人影 响而忘我工作,以至于被称作“红色御医”,成为全世界最著名的医学科学家。 B.吴阶平对工作一丝不苟,对同事平易近人,“讲话艺术”高超,他身边的学生、工 作人员深受感染,而他生前也总喜欢人们称自己为“吴大夫”。 C.学生们爱听吴阶平的课,是因为他讲课因材施教,举例精当,幽默风趣,通俗易懂, 思维敏捷,逻辑严密,中心突出,语言精彩,富有哲理,引人入胜。 D.吴阶平查病房,主持病例讨论会,往往能从常见病的病例记录或普通的 X 光片上发 现和提出不同寻常的新问题,这引起了医生们的兴趣,并诱发他们去思考去探讨。 E.本文通过对“国之大医”吴阶平事迹的描述,表现了一位作为令人敬仰的“国之瑰 宝”的伟大医学家的精湛医术、高尚医德和大爱情怀。 7.吴阶平说过“我平生获得的奖励不止一种,但我最重视的是北京医科大学授予我的 第一个‘伯乐奖’”。结合全文,请谈谈你对这句话的理解。(6 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.高志其撰写《大医赋》一文,称赞吴阶平为“国之大医”。为什么?请你结合全文, 简要分析。(6 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.吴阶平在教育学生时说:“实践、思考、知识的自觉结合至关重要。”请就你对“实 践”“思考”“知识”三个方面的理解,任选一个方面,结合全文,谈谈你的看法。(8 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

专项训练三十六 [语言文字运用+实用类文本阅读] 一、语言文字运用(15 分) 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 (3 分)( ) A.2 月 10 日我国北方大部分地区迎来了降雪,对山东、河南、河北等数月未见一滴雨 的旱区来说,毛毛小雪显得有些杯水车薪 。 .... B.我们协会一定支持绮丽华王地板的发展,他的雄心壮志我们一定鼎力相助 ,我相 .... 信在座的企业家,也会鼎力相助的。 C.不管你为了别人做出了何种牺牲,如果你遇人不淑 ,请不要发牢骚,不要破口大 .... 骂,反而应该羞愧,因为你判断失误。 D.她的一切政令,都是以小皇帝的名义颁布的,谁反对她,就是反对皇帝,就是十

恶不赦,罪不容诛 。这就叫做“挟天子以令诸侯”。 .... 2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( ) A.于漪老师是中学语文教学改革的先行者,她在长期的语文教学实践中形成的独特而 高超的授课艺术,为不少聆听过她讲课的师生所折服。 B.企业改革的号角已经吹响,面对这样一个重要的战略机遇,我们比以往任何时候更 加需要创业的勇气和创新的锐气。 C.中国和美国作为世界上最大的发达国家和最大的发展中国家,两国关系稳定发展本 身就是对世界和平稳定的重大贡献。 D.“微博”这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量,促进了中 国公民社会的发展。 3. 下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍,请将几个句子重新排列,表达连贯的一项是 (3 分)( ) 中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体,反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、 欢庆丰收的民间表演艺术。____________________ ①场面热烈奔放,民族特色鲜明。 ②舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞,表达了追求吉祥幸福的美好愿望。 ③舞前踩地神祭祀,表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。 ④农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉,成为社会文化生活中的艺术瑰宝。 ⑤舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。 A.①②⑤③④ B.②⑤③④① C.⑤③②①④ D.⑤②③④① 4.根据语境,仿照画线的句子,在横线上续写两个句子。(6 分) 柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拔弩 张,依旧扼守尊严的艺术。我们的声音柔和了,就更容易渗透到辽远的空间;我们的目光柔 和了,就更轻灵地卷起心扉的窗纱; ____________________ , ____________________ ; ____________________,____________________。 二、名篇名句默写(6 分) 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)____________,____________。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子》) (2)人恒过然后能改,__________________,________________。(孟子《生于忧患,死 于安乐》) (3)____________,____________。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。(屈原《离骚》) 三、实用类文本阅读(25 分) 阅读下面的文字,完成问题。 永远铭记张明觉教授 ——最早被誉为“试管婴儿之父”的华裔科学家 姚诗煌 当获悉今年诺贝尔生理学或医学奖授予英国剑桥大学的罗伯特· 爱德华兹教授时,我立 即想到了一位对“试管婴儿”的诞生起到重要作用的先驱者——华裔科学家张明觉。 许多人可能不知道他的名字, 然而正是他首先发现了“精子获能”的生理现象, 为哺乳 类卵子体外受精成功奠定了理论基础,使得“试管婴儿”最终能呱呱坠地。为此,他最早被 誉为“试管婴儿之父”。按理,他完全应该同时获得今年的诺贝尔生理或医学奖,遗憾的是 这位生殖生理学领域的科学大师,已于 1991 年作古。作为国内最早采访过张明觉教授的记 者, 我深感有责任把他的科学贡献介绍给读者, 让人们永远铭记这位华裔科学家对人类的贡 献。 张明觉是山西省岚县人,出生于 1908 年 10 月 10 日。1933 年,他毕业于清华大学心理 系,1938 年赴英国剑桥大学,1941 年获博士学位。1945 年到美国乌斯特实验生物研究所任 研究员。上世纪 50 年代初,他与人合作共同发明了以甾体激素为基础的口服避孕药,至今 仍为全世界妇女所采用,故被称为“避孕药之父”。1950 年,他成功地移植了兔的受精卵, 提出卵龄和子宫内膜发育必须“同步化”的概念, 为家畜的胚胎移植和良种培育提供了理论 根据。1951 年,他发现“精子获能”的生理现象,同年澳大利亚学者奥斯汀博士也在实验

中发现相同现象。 国际生理学界把他俩的研究成果命名为“张-奥原理”。 这一现象的发现 解开了精卵受精之谜,为哺乳类卵子体外受精成功奠定了理论基础。1959 年,他首先报道 兔卵的体外受精获得成功。 迄今为止, 多种动物卵子的体外受精及其技术上的改进都源于他 的首创性研究。 爱德华兹和他的合作者斯特普托在回忆完成世界上首例试管婴儿实验的艰辛过程时, 曾 数次提到了张明觉的名字。当年他们曾经历过几百次的失败,当读到张明觉的研究论文时, 得到了很大的启发帮助。所以,当路易斯· 布朗出世时,有报道将她称为“张明觉的女儿”, 张明觉又获得了“试管婴儿之父”的誉称。 张明觉治学严谨,注重理论与实际的结合。其五十余年的研究生涯中,一共发表了三百 余篇研究论文,获得过许多国家及国际学术组织授予的奖章、奖金等,并当选为第三世界科 学院和美国科学院院士。他曾三次被提名为诺贝尔奖候选人,当他所开创的这项工作,终于 在今年登上了诺奖榜时,这位先驱者却逝离我们近 20 年了。 我们不能忘了张明觉。但张明觉一定会以淡定、欣慰的心情,看待爱德华兹能在今天获 得这一诺奖桂冠。张明觉是一位十分低调和谦虚的学者。1980 年,就在世界上第一例“试 管婴儿”诞生后两年, 我获悉有一位华裔科学家是创造这一奇迹的先驱者, 恰巧他在上海访 问,但身体欠安,我便设法在华东医院的病房里采访了他。当时,他很少谈自己的贡献,而 是以十分感恩的心情,回忆起自己的导师闻亦传先生对他的指导和帮助。张明觉说,他的第 一篇论文,是在闻亦传先生的指导下完成的,为此,署名时他把导师的名字放在他的前面, 没想到受到了一顿严肃的批评,闻先生一定要把自己的名字去掉。他说,闻亦传先生的精神 和学风,影响了他一辈子。这个故事给我留下了极为深刻的印象。今天,当我们又一次地谈 论,什么时候中国科学家也能获得诺贝尔奖时,我想,获奖不仅需要有一流的工作和贡献, 更需要的是一流的精神和学风。为此,我们真的应该永远记得张明觉教授,记住老一代科学 家的人格和风范。 (2010 年 10 月 13 日《文汇报》) 6.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分)( )( ) A. 文章开篇说听到罗伯特· 爱德华兹教授获奖的消息马上就想到张明觉, 说明作者对罗 伯特· 爱德华兹的获奖颇有不满,为张明觉教授的遭遇鸣不平。 B.按理张明觉教授有机会获得 2010 年诺贝尔生理或医学奖,可惜的是他已于 1991 年 逝世,说明诺贝尔奖不会授予逝世已久的人,即使是取得再大的成就。 C.国际生理学界把张明觉教授和澳大利亚学者奥斯汀博士共同发现的“精子获能”这 一研究成果命名为“张-奥原理”,说明张明觉教授的贡献要比奥斯汀博士大。 D.文中说“当他所开创的这项工作,终于在今年登上了诺奖榜时,这位先驱者却逝离 我们近 20 年了”,表达了作者因张明觉教授的逝世而未获诺贝尔奖深感遗憾,当然也再次 肯定了张明觉教授的科学成果。 E.作者认为中国科学家要想获得诺贝尔奖,不仅需要一流的工作和贡献,更需要的是 一流的精神和学风,表明他对中国科学家的精神和学风有一定的担忧和不满。 7.本文的题目是“永远铭记张明觉教授”,文中也不止一次地提到要“永远记得张明 觉教授”,请概括作者这样说的原因。(6 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.作者在最后一段讲述对张明觉教授做的一次采访的目的是什么?(6 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.作为一名科学家,张明觉教授所取得的成就令世人瞩目,国人骄傲,然而“华裔” 的称谓又多少让人感到有些失落。对此有人说,中国科学家很难取得诺贝尔奖;也有人说,

中国科学研究的环境还欠缺很多; 还有人说, 诺贝尔奖的评选理念尚需修改。 请你结合文章, 谈谈你的看法和建议。(8 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案
专项训练三十三 1.D 【解析】 “感同身受”心里很感激,就像自己亲身领受到一样。现在多比喻虽 未亲身经历,却如同亲身经历过一般。亚洲的一些国家亲历过那些灾难。 2.B 【解析】 A 项,“主要原因是??所造成的”句式杂糅;C 项,语序不当,应 是“认识枣庄、了解枣庄、亲近枣庄”;D 项,“《纲要》是??重要措施”,主宾搭配不 当。 3.A 【解析】 注意从上向下的空间顺序,同时注意③句是⑥①⑤的总括,而结尾句

“露出锈红色的砖, 也像是画上的, 一笔一画都清晰的”可以与④“像画上的衣衫”相照应。 这样即可确定选项。 4. 【答案】 四边形犹如西安古城墙,喻指“长安城”,象征和谐人居,同时也体现西 安特色 五边形好似五瓣花,是自然界最常见的花朵形式,代表金、木、水、火、土五行, 象征自然万物 六边形状如雪花,态似流水,则寓意上下东西南北六合,象征包容一切的 宇宙(每句 2 分) 【解析】 该题以最新的事实材料——西安世园会为素材,主要考查仿写句式的能力。 这是一道图形和文字结合的新型仿写试题, 从图形和文字我们可以看出, 仿写的内容要围绕 四边形、五边形和六边形做文章,紧扣世园会主题内容,这个仿写难度较大。 5.(1)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (2)久在樊笼里 复得返自然 (3)泉香而酒洌 杂然而前陈者 6. 【答案】 答 D 给 3 分,答 B 给 2 分 ,答 A 给 1 分;答 C、E 不给分。 【解析】 A 项中“这充分体现了他为祖国民生甘愿赴死的勇气”不完全符合原文的意 思,所以只给 1 分;C 项于右任创办《神州日报》 ,不符合原文意思;E 项临终前于右任伸 出三个手指的寓意, 不符合原文意思, “对祖国深深的眷恋”也与原文“期盼祖国统一”的 说法有出入。C、E 两项为错误选项,所以均不给分。 7. 【答案】 想要上书陕西巡抚,刺杀慈禧太后;创办两所大学,加入同盟会;创办了 一系列反封建的报纸;参加护法运动,打击北洋军阀。(每点 2 分,答 3 点即可) 【解析】 本题要求简要概括作为民主斗士的于右任先生所做的具体工作,有助于考生 准确把握文本的主要内容和传主的性格特点。 只要认真阅读原文, 并对相关信息加以准确分 析、概括,是不难找到答案的。 8. 【答案】 于右任先生既是一个勇敢无畏的斗士,又是一个柔情似水的仁者。(2 分) 作为民主斗士,他敢作敢为,执著刚强,不惧牺牲。(2 分)作为柔情似水的仁者,他关注同 情下层人民,思念亲人,思念故国家乡。(2 分) 【解析】 本题要求“从两方面概括”“思想性格”,问题指向明确,便于筛选作答。 9. 【答案】 略。 【解析】 支持三种猜测中的任何一种,还可以支持这三种观点之外的第四种观点。不 管是哪一种观点,其核心都应该是对故乡的思念,对祖国统一的渴盼。 专项训练三十四 1.B 【解析】 “不赞一词”指文章写得完美,别人不能再添一词一语;也指一言不 发。 2.D 【解析】 A 项成分赘余,删去“使文章”;B 项搭配不当,把“提高”改为“增 强”;C 项表意不明,“观点有错误”还是“观点值得商榷”。 3.C 【解析】 根据语境可以判定⑥③在一起,有共同的“把握”一词,把握矛盾的 特征,就可以化解矛盾,然后就跟①。这样就可排除其他几项。 4. 【答案】 尘:轻飘飘飞着的小土粒。人类啊,我本不是灾害,应该好好思考生出我 的原因了。舒:舍我其谁?伟大作家的豪言壮语。 【解析】 本题考查仿用句式和运用常见的修辞手法的能力,能力层级为 D 级,仿写句 子要从形式和内容两个方面入手,而运用多种修辞手法,可以增强语言的感染力,表现出文 学语言的精彩,从而收到更好的表达效果,修辞手法的运用,不仅要学会辨识,更要学会运 用,不仅要会运用一种方法来表达,也要会运用多种方法来表达。 5.(1)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 (2)杨花落尽子规啼 我寄愁心与明月 (3)酾酒临江 横槊赋诗 6. 【答案】 答 D 给 3 分,答 C 给 2 分,答 A 给 1 分;答 B、E 不给分。 【解析】 A 项“意在说明钱钟书很有演讲才能”不合理;B 项“这句话体现了钱钟书 性格的独特的一面”错;E 项“不愿出国的心意”错。 7. 【答案】 性格方面:恃才傲物且有童心、聪明机智、博闻强志、淡泊名利、乐于助 人。文学方面:创作了《围城》 《管锥篇》等名著,文学成就显著;文风恣意幽默,充满智 慧与哲理。生活方面:生活简朴、不追求物质享受。(每个要点 2 分,意思对即可)

【解析】 从文章中我们不难看出作者从三个方面来写钱钟书:性格方面、文学方面、 生活方面。性格方面主要从前两段进行概括,文中的信息很明确直接;文学方面主要从中间 部分筛选;生活方面主要从他对待钱的态度(文章的后一段)来进行概括。 8. 【答案】 ①不看重金钱,物质上要求低:拒绝普林斯顿大学的高薪聘请、拒绝出售 重金求购英文大辞典、婉拒好莱坞片商的多次盛邀、别人借钱对折送人、家里陈设朴素;② 重视精神追求:潜心读书研究、不好拜客访友;③在困境中仍能坚守:困居上海时学术文稿 没人买,写《围城》仍旧精工细作。(每个要点 2 分,意思对即可) 【解析】 “精神贵族”显然不看重物质金钱,文中在这方面的内容不少:拒绝美国普 林斯顿大学邀请、拒售辞典、拒绝好莱坞片商邀请、对待别人借钱还有家庭摆设等;另外他 有精神的追求:“他潜心读书研究,不好拜客访友”(第二段);性格中的坚强:在困境仍精 细写作。 9. 【答案】 名家也需要钱养家糊口,但绝不把发财当做学问的目的;当今商业化社会 一味追求财富的名家很多, 他们应该学习钱钟书的精工细作精神, 向社会奉献高质量的文化 成果;一些出了名到处走穴挣钱的人,应该多学学钱钟书坚守文化阵地、潜心研究学问的高 尚品格;名家当如钱钟书,不迷信金钱,超越金钱,把知识看作是自己最大的财富。(每个 要点 2 分,意思对即可。) 【解析】 探究时要抓住名家和金钱的关系, 名家需要一定的金钱作为基本的物质基础, 但是名家所有的行为目的不能直奔着金钱,要能够坚守精神道德底线,潜心做学问,看淡物 质需求。分析要联系钱钟书的做法。 专项训练三十五 1.B 【解析】 A.“甚嚣尘上”指某种言论十分嚣张。这里使用对象不当;C.“风 起云涌”比喻许多事物相继兴起,声势浩大。用在这里不合语境;D.“目不交睫”是说完全 没有闭眼睡觉,形容繁忙操劳或思虑难眠。这里属望文生义。 2.B 【解析】 A.结构混乱。“提出”“论断”是一个句子,“论断”“抓住”“根 本”又是一个句子。两个句子应分开陈述,或者变前一个句子为偏正短语。可在“提出”的 后面加上“的”。C.“不超过”后面应跟确数,因此“左右”与之矛盾。D.有歧义,两个村 庄还是两个阵地。 3.C 【解析】 由⑥可判定②④①的顺序,⑥应该在⑤之后,⑤应该承接③。 4. 【答案】 世界园艺博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门承办的,旨 在促进世界各国经济、文化、科学技术的交流与发展的,有较大影响和悠久历史的国际性非 贸易性的全球性展览会。 【解析】 这是一个短句变长句的试题,找出主干“世界园艺博览会是一项全球性展览 会”,然后把修饰成分有序地加进去即可。 5.(1)学而不厌 诲人不倦 (2)日月之行 若出其中 (3)哀吾生之须臾 羡长江之无穷 6. 【答案】 答 E 给 3 分,答 B 给 2 分,答 A 给 1 分;答 C、D 不给分。 【解析】 A 项中“成为全世界最著名的医学科学家”与原文有出入, 判断有过头之嫌。 C 项中说吴阶平讲课“因材施教,举例精当”,文中无据。D 项中“并诱发他们去思考去探 讨”与原文不符,原文中吴阶平引导并鼓励大家多思考多探讨病例,而不是吴阶平的作为。 7. 【答案】 吴阶平作为医学科学家、医学教育家,很看重培养医生和研究人员这一事 业。事实上,他从医 60 多年,始终致力于医学研究与教学,他领导的泌尿外科研究所,培 养出大批医生与研究人员, 其中有百余名成为各自单位的骨干, 大大地推进了我国泌尿外科 的发展,所以吴阶平最看重北京医科大学授予他的这项“伯乐奖”。 【解析】吴阶平从医 60 多年, 一生致力于医学研究和人才培养, 从文中倒数第二段“几 十年来培养了大批从各地来进修深造的医生和研究人员,先后百余人成了各自单位的骨干, 有些已卓有贡献”可以看出,他非常重视国家医学的发展,所以他非常重视这个奖。 8. 【答案】 ①吴阶平从医 60 多年,医术精湛,做党和国家领导人的保健医生 20 多年, 还给世界各国的许多政要看过病,名扬海内外。②作为医学科学家、医学教育家,他为人谦 虚、平易,对工作一丝不苟,深得同事与学生的敬重。③在教学中,吴阶平注重实践、思考 和知识三者的辩证关系,启发诱导鼓励大家多思考多探讨,深得同行与学生的喜爱。④吴阶

平的努力付出,使中国的泌尿外科从无到有,从小到大,从落后到先进,几十年来又培养了 大批医生与研究人员,其功不可没。因而称他为“国之大医”。(每点 2 分,答对三点即可, 共 6 分。) 【解析】 称吴阶平为“国之大医”,主要从这几方面说,一是他是“红色御医”,他 还给世界各国的许多政要看过病;二是他的工作作风严谨,得到了同事与学生的敬重;三是 促进了国家泌尿外科的发展,培养了一批有杰出成就的医生。从这些方面即可整合出答案。 9. 【答案】 观点一:实践出真知,实践检验真知。只有经过不断反复的实践,才能总 结出真知,而真知还需要经过实践的不断检验,方能成为真知。吴阶平教导学生说,在实践 中认真总结自己的学习体会。 这强调了实践出真知及实践的检验作用, 是符合科学发展规律 的,很有见地。他是这样说的,也是这样做的。 观点二:在实践中,思考推进科学发展。思考是实践、 思考、 知识三者自觉结合的关键, 从重视思考到善于思考要认真学习辩证唯物主义, 要在实践中通过多思考来推进科学事业的 发展。吴阶平不但这样教导学生,而且在查看病房,主持病例讨论会时,他启发诱导并鼓励 大家多思考多探讨,这样可以发现并提出不寻常的问题,给人新的启示。 观点三:知识来自实践,并指导实践。知识来自实践,经过总结归纳上升为理论,再来 指导实践,循环往复,科学便得以前进。吴阶平欣赏的培根警句:“学问本身并不教给人如 何运用它,运用学问的智慧在学问之外,靠观察体会才能得到。”实际就是知识和实践的关 系。他主持病例讨论会,就是通过病例来验证知识,并运用知识来指导实践的过程。(选一 种观点作答、意思对即可;观点明确给 2 分,论述合理、分析充分,给 6 分。) 【解析】 注意要有明确且高度概括性的观点,分析要深入,针对性要强,还要联系吴 阶平的具体事迹或言行等,条理要清晰。 专项训练三十六 1.B 【解析】 A.杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解 决不了问题。B.鼎力相助:鼎力,大力;助,帮助,支持。大力支持帮助。一般用于请人帮 助时的客气话。敬辞,只能用于别人,不能用于自己。C.遇人不淑:淑,善,美。指女子嫁 了一个品质不好的丈夫。后泛指结交了不正派的人。D.罪不容诛:诛,把罪人杀死。罪恶极 大,杀了也抵不了所犯的罪恶。 2.B 【解析】 A 项主客体颠倒,应该是“她在长期的语文教学实践中形成的独特而 高超的授课艺术, 折服了不少聆听过她讲课的师生”; C 项语序不当, “最大的发展中国家” 和“最大的发达国家”位置应该颠倒;D 项搭配不当,“加快”和“质量”不搭配。 3.C 【解析】 先总说农乐舞的特点⑤ , 然后是“舞前祈福” ③, “欢歌起舞” ②, “场面热烈” ①,最后总结④。 4. 【答案】我们的面庞柔和了 就更能流畅地传达温暖的诚意 我们的身体柔和了 就 更准确地表明与人平等的信念 【解析】 仿写时注意理解“柔和”的基本内涵,所给仿写对象“声音”“目光”告诉 我们要写人的身体器官或功用,譬如写“笑容”“神情”等。 5.(1)了却君王天下事 赢得生前身后名 (2)困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 (3)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 6. 【答案】 答 B 给 3 分,答 D 给 2 分,答 C 给 1 分;答 A、E 不给分。 【解析】 A 项作者并没有不满,也不是为张教授鸣不平,一方面是引出本文的介绍对 象,另一方面也为下文设置了悬念;C 项张明觉教授在前并不能表明其作用更大,原因可能 是张明觉教授的研究在时间上要早, 为后者提供了一定的条件; E 项作者的说法是一种希望, 是一种鞭策,而不是不满。 7. 【答案】 ①展示出张明觉教授的科学研究取得了卓越的成就,为人类生殖生理学做 出了突出的贡献。(3 分)②张明觉教授作为老一代科学家所体现的谦逊人格和严谨学风深深 地感染着作者,值得人们学习。(3 分) 【解析】 文章主要从两个方面来写人们要永远铭记张明觉教授,一是他卓越的成就和 贡献, 二是他严谨的治学精神和低调谦虚的人格。 作者在文中多次提到要“永远记得张明党 教授”,就是说张明觉教授这两方面对人们影响深远。 8. 【答案】 采访中张明觉教授回忆的曾经发生在他与导师闻亦传先生之间的故事;(1

分)有力地证明了作者对张教授是一位十分低调和谦虚的学者的评价;(2 分)同时也自然引出 了下文对“中国科学家什么时候也能获得诺贝尔奖”的思考;(2 分)并道出了永远铭记张明 觉教授的原因。(1 分) 【解析】 采访的目的在于通过张明觉教授回忆与老师的故事,表现张教授深受老师影 响, 也是一位十分低调和谦虚的学者; 再者是对“中国科学家什么时候也能获得诺贝尔奖” 的反思,更进一步指出要永远铭记张教授的原因。 9. 【答案】 客观:文中张教授虽未获得诺贝尔奖,但他所取得的卓越成就已经具备了 获奖的资格,他之所以能取得这样的成就,从其经历中我们不难发现,张教授的研究成果绝 大多数是在国外完成的,可以推知学术环境对科学成果的获得起到了至关重要的作用。 (4 分) 主观: 作者在文末提到获奖不仅需要有一流的工作和贡献, 更需要的是一流的精神和学 风,似乎在告诉我们,在今天,中国科学家不仅要在科学研究上做更多的努力,更要在自身 的修养上下大力气,花大功夫,只有这样,才会离诺贝尔奖越来越近。(4 分)

【解析】 探究时一定要注意观点鲜明正确,能够结合文章的内容和 现状具体评析,要能够谈出自己的看法和建议。


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