kl800.com省心范文网

新部编人教版小学二年级语文下册全册教案


新部编人教版小学二年级语文下册全册教案 古诗二首 村居 教学目标 1. 学习古诗《村居》。 2.能正确、流利地朗读古诗,理解诗歌大意,背诵古诗。 教学重点、难点: 能正确、流利地朗读古诗,理解诗歌大意,背诵古诗。 教学准备: 生字卡片、多媒体课件、学生课外积累的文字、图片等。 教学过程 一 激趣导入,积累词语 在二、 三月间,公园里、 学校中,到处都是春暖花开的景象。 今天, 老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢!(板书课文 题目:村居) 1.学生朗读课文题目。 2.课件出示作者简介。 高鼎,清代后期诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市) 人。 高鼎生活在鸦片战争之后,大约在咸丰年间(1851-1861), 《村居》 是他写的一首有名的有关放风筝的诗。著有《拙吾诗稿》。 二 自读古诗 1.请大家自由读古诗,用自己喜欢的符号标记应重点注意的地方。 (如不认识的字、不懂的词、难写的字等)(课件出示易读错的字) 提示:“莺”的韵母是 ing,不要念成 in。“趁”的韵母是 en,不 是 eng。“鸢”不要读成 yün。 2.课件展示节奏划分,引导学生掌握古诗的节奏。 节奏划分:草长莺飞/二月天, 拂堤杨柳/醉春烟。 儿童散学/归 来早, 忙趁东风/放纸鸢。 同学们在朗读的时候语速要稍慢,读出对春天的赞美之情,要带 着活泼、开心的语气。 学生反复读诗。接受快的同学可以试着背诗。 3. 进行自学,想一想用什么方法记住字形。 学生汇报交流。 例:诗=讠+寺 (寺庙旁有人在说话) 3.教师针对会写字进行书写指导。 诗:按照左窄右宽的结构书写,“寺”不要丢掉最后一点。 村:按照左窄右宽的结构书写,木字旁最后一笔捺变为点。 童:按照上小下大的结构书写,“里”横画较多,注意在田字格里 的布局。 4.交流快速背诗的方法。 学生甲:用唱诗的方法来背诗。 学生乙:在理解诗意的基础上背诗。 理解了每句诗歌的意思,知道 连起来讲的是什么意思,就可以背诗。 村=木+寸 童=立+里 三 品悟古诗 1.有同学说在理解诗句意思的基础上背诗,那么这首诗的大意是 什么呢? 学生分组讨论交流,组长汇报。(教师课件展示) 小草生长,黄莺飞翔,正是春光明媚的二月, 轻拂河堤的杨柳沉醉在春天的烟雾之中。 村子里的小孩子们早早就放学回到了家, 急忙趁着温暖的东风快活地放起了风筝。 2.教师引导学生逐句分析。 (1)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 师:早春二月的小山村是冰冷沉静的吗?它有怎样的美景? ①自由读读古诗,你会有很多的发现。 ②学生自由读诗。 ③你看到了什么?生汇报。 ④你能把你看到的带上自己的感受读出来吗?(指名读文) 重点引导学生通过“长”“飞”“拂”“醉”等字眼体会早春二 月的勃勃生机。 ⑤你觉得诗句中的哪些字词用得好?说说你的理由。 生:“草长莺飞”四个字,把春天的一切景物都写活了,人们仿佛 感受到那万物复苏、欣欣向荣的气氛,人们的眼前也好像涌动着春的 脉搏。 诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿、柔态、神韵。 ⑥瞧,草儿吐出嫩绿的新芽,黄莺也飞来快乐地歌唱,河堤上的杨 柳也陶醉在这迷人的春色中,在春风的吹拂下轻轻柔柔的。我们的小 山村变成了一个充满生命力的世界。 你们想配合这美丽的画面再来读 读吗? ⑦你还有什么发现,有什么感受?能说给大家听吗? 这么多美妙的画面,我想大家一定能读好这一句的。 (2)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 ①在这么好的春光里,你想做些什么呢?(指名说) 放风筝。(板书:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢) ②你能配

赞助商链接

部编人教版小学二年级语文下册全册教案【新教材】

部编人教版小学二年级语文下册全册教案【新教材】_其它课程_小学教育_教育专区。温馨提示:本教案适用于部编版新教材,望大家谨慎下载。 ...

最新2018部编人教版二年级语文下册全册教案

最新2018部编人教版二年级语文下册全册教案 - 1. 古诗二首 教学目标: 1.认识本课“莺、拂、堤”等 11 个生字,会写“诗、村、童”等 8 个生字。 2....

最新2018部编人教版二年级语文下册全册教案

最新2018部编人教版二年级语文下册全册教案 - 1. 古诗二首 教学目标: 1.认识本课“莺、拂、堤”等 11 个生字,会写“诗、村、童”等 8 个生字。 2....

部编本新人教版二年级语文下册全册教案

部编新人教版二年级语文下册全册教案 - 新人教版二年级语文下册全册教案 1、古诗两首之《村居》 教学目标: 1.认识“莺、拂”等 11 个生字。会写“诗、...

新部编人教版小学二年级语文下册全册精品教案

新部编人教版小学二年级语文下册全册精品教案 - 新部编人教版小学二年级语文下册全册教案 古诗二首 村居 教学目标 1. 学习古诗《村居》。 2.能正确、流利地...

新版部编人教版二年级下册语文全册教案 (2018新教材)_图文

新版部编人教版二年级下册语文全册教案 (2018新教材)_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。新版人教版二年级下册语 文全册教案 2018 审定改版最新教案 教案说明...

最新部编人教版2018年二年级语文下册全册教案(含教学反思)

最新部编人教版2018年二年级语文下册全册教案(含教学反思) - 1 古诗二首 教材分析 《古诗二首》编排了两首古诗,它们从不同的观察角度描写了春天。 《村居》...

部编新人教版小学二年级下册语文同步教案

部编人教版小学二年级下册语文同步教案 - 第一单元 1 古诗二首 第一课时 一、课时目标 1.会认“莺、拂、堤、柳、醉”5 个生字,会写“诗、村、童”3 ...

新部编2018年小学二年级语文下册全册教案

新部编2018年小学二年级语文下册全册教案 - 1.会认、会写本课的生字。 2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 要求 3.朗诵古诗,想象画面,...

最新部编版二年级下册语文教案教学设计_图文

最新部编版二年级下册语文教案教学设计 - 1 古诗两首 教学目标 【知识技能】 1.能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写 8 个生字,听写课后 8 个词语...