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做一个守规矩的人


读一读
内地有位颇有名气的企业家到香港办事, 他住的地方离停车场要经过一段“S”形草地。 一天,因出门晚了,他便走直线从草地越栏 杆上车。一位年轻的香港警察发现后,立即 走了过来,很有礼貌地给他撕了张处罚280 港币的罚单。他只好向警察“认错、赔不是、 作解释”且保证“下不为例”。之后,便收 起罚单开车走了。

谁知,一周后却收到了法院的传票。早已把此事 置于脑后且认为问题当时已经解决的他,感到莫 名其妙。询问律师方知,“按香港法律,一个星 期不到指定地点交罚款,法院传你;再不理睬, 就要拘捕你。”听此,他请示律师帮忙“疏通” 一下。可律师告诉他:“我不会去疏通。最好的 办法,就是老老实实认错受罚。”他没辙,开庭 那天面带微笑老实认错。岂料,一看罚单却多了 一倍,感到不解。法官解释说:“违反了法规, 自己也承认,可是见法官就笑,这本身就是藐视 法庭,所以加重处罚。”听后,他无言以对,备 受震动。

谈一谈
他为什么备受震动?

高一(1)班

在国外的景区中,我们越来越多地看到用中 文书写的“文明提示”: ? “请保持安静”、 ? “请便后冲水”、 ? “请不要乱丢杂物” ? ……
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? 1.2004年泰国入境大厅里用标准的普通话

说 :“请不要拿走飞机上的毛毯。否则你 入不了境。” ? 2.2006年德国公路休息区傍边树林里 一 群中国游客为了省下1-2欧,公然小便。 ? 3.在巴厘岛一外国人问:“You are Chinese? ” 一团友回答:“ No,I am Shanghaiese!” ? 4.2009年10月在香港超市里 中环百佳超 市某些中国猛男在此将上衣推到腋下,露 着大肚和胸部嘻嘻哈哈的大声交谈。

欣赏相声:《你会站吗?》

畅所欲言
? 15岁的李冬觉得自己已经长大了,应该

有一个完全自由的、属于自己的地方。 他以“方便学习”为借口,提出要在学 校住宿,得到了父母的允许。但是,他 又瞒着学校,与两个要好的同学合伙在 外面租了房子,想体验一下“无拘无束” 的生活……

以六人为一小组,畅想一下,李 冬出走后……

思考:
1、在刚才每组想象的结果中,李冬分 别违反了哪些规则? 2、从李冬的例子中,你觉得怎样才能 获得真正的自由?

欣赏表演:三句半

自由大比拼 比赛规则:

我们是最自由的! 我们笑到最后!

1、全班分为八组,以组为单位开展接力比赛 (赛前准备3分钟)。
2、发言内容围绕“……(规则),让我拥有 了……自由。”示例:篮球规则,让我拥有 了在球场上尽情表现的自由;待人礼貌,让 我拥有了与他人和睦相处的自由。

3、从第一组开始轮流发言,每组每次只能有 一位同学发言,发言内容不得重复。
4、轮到的组中断超过10秒钟者将被淘汰。

我们班存在的一些不良现象:
1、上课迟到 2、上课睡觉 3、不认真值日 4、自习课讲话 5、自习课窜位 ……

班里的一些现象总结 :
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的 答案不加思索地搬到作业本上以便交差; (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以 我不交作业; (3)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。 (4)不少同学喜欢转笔。

班里的一些现象总结 :
(5)在班级吃东西,随意扔。 (6)上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 (7)值日不认真,不及时。 (8)有少数同学时间抓得不紧,有少数 同学经常有迟到现象。

那些名言
1.不以规矩,不成方圆。 ——孟子 ? 2.在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正 的成就。——别林斯基 ? 3.没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不 能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法 了。——赫尔岑 ? 4.纪律是达到一切雄图的阶级。——英.莎士比亚 ? 5.秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔 ? 6.节制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控 制。——古希腊. ? 7.志不强者智不达,言不信者行不果。 ——墨子 ? 8.内外相应,言行相称。 ——韩非子
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