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心存感恩主题班会感想


本周三下午第七节,我们在初一在(五)班的教室,举行了以“心存感恩”为主题 的班会。主题班会举办得非常成功。 在班会举行前的一个星期,我们本实习小组便认真得进行策划,确定了本次班会的 主题、节目、流程,编写了话剧《心存感激》 、组织了手语表演《感恩的心》 ,并且利用 周末以及课余时间争分夺秒得进行排练,不断完善节目以及班会的流程。 班会在一曲耳熟能详的歌曲《鲁冰花》开始,主持人再入场引入本次的班会,以讲 解美国总统罗斯福如何得回复来信安慰刚遭遇失盗的自己这个小故事,让学生畅所欲 言。接下来是感恩心理测试,通过测试,让学生在趣味中领略感恩的真正含义。心理测 试后安排了个小游戏,以情景表演,竞猜表述的方式,让学生明白,生活中,身边的人 无时无刻不在关心着自己,我们得时时得怀着一颗感恩的心。轻松的游戏过后,便是话 剧表演--《心存感激》 ,话剧分成了四幕,以再现年少时不理解老是的用苦良心,上课 殖民地老师作对;老师对他进行了思想的教育,有些明白了老师有用心;在经过老师窗 前时,看到抱病还在工作的老师,立誓会好好学习;二十年后的老是节,昔日的调皮的 学生事业有成回来看望老师, 师生围坐在一起忆起了往事, 最后师生朗读起当年学习过 的一首小诗--《心存感激》 ,故事达到了高潮。班会的压轴节目是手语表演--《感恩的 心》 ,同学们通过整齐的表演,表达对班主任的感谢之心,节目的最后以朗诵结束,歌 颂老师对无私的付出以及对学生的关爱,最后全班学生向班主任丁老师说: “谢谢您, 丁老师,您辛苦。 ”班会达到了高潮。 本次的班会办得非常得成功。节目安排上一环紧扣着一环,一气呵成,主题突出, 让学生经历了一次感恩的心灵洗涤,培养学生的感恩的心,以实际的行动回报父母、老 师、社会。


心存感恩 主题班会

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《心存感恩》主题班会

心存感恩主题班会 同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽 的...只要我们有一颗细腻的心,仔 细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的...

《心存感恩》主题班会

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心存感恩主题班会

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心怀感恩去成长主题班会

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《心存感恩》主题班会

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拥有一颗感恩的心主题班会

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感恩班会

感恩主题班会”议程设计 黑板标题:感恩的心或心存感恩或“爱”的真谛或体验感恩...感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。让 我们踏着感恩的旋律,感受感恩的...

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