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铣工教案


教 学 过 程(代号 A—4)
JSJ-024 课题八、铣削阶台
(一)组织教学 1 师生问好 2 清点人数 (二)教学回顾 (1)长方体的铣削方法 (2)铣削长方体出现的问题 (三)教学要求 1 掌握铣阶台的方法和测量方法 2 正确选择铣阶台用的铣刀 3 分析阶台零件铣削中容易出现的问题和注意事项 (四)引入新课 一、要求:主要选择三面刃铣刀的宽度和直径宽度应尽量大于所铣阶 台的宽度,铣刀直径按下确定: 是指与工件基准面成一定倾斜角度的平面 D>d+zt D—铣刀直径 d—刀轴垫圈直径 t—阶台深度

二、一般情况下用平口钳装夹工件,尺寸较大的工件可用压板装夹, 形状较复杂可用夹具装夹,平口钳装夹时,应校正固定钳口与铣床主 轴轴心线垂直。

教 学 过 程(代号 A—4)
JSJ-024
三、铣削方式 对刀→移动横向进给→上升工件台→加工阶台 四、用一把三面刃铣双面阶台 首先可先铣出一侧的阶台,并保证尺寸要求,然后退出工件台, 移动横向进给一个 A=B+C 距离将横向进给紧固,铣出另一个阶台面

工件

教 学 过 程(代号 A—4)
JSJ-024
5 用两把组合的三面刃铣刀铣阶台 成批量加工时,可用两把三面刃铣刀组合加工,铣削时选择两把直 径相同的三面刃铣刀, 用薄垫块适当调整两把三面刃铣刀之间的距离, 使其等于凸台的宽度尺寸,先用废料试检验尺寸符合图样要求。再加 工工件,试铣时的尺寸最好等于图样要求的中间公差。 二、用端铣刀和立铣刀铣阶台 1.宽度较宽,深度较浅的阶台适用于端面铣刀加工。 2 深度较深的阶台适用于立铣刀加工。用立铣刀铣阶台时,可分次数 粗、精加工。 三、容易产生的问题和注意事项。 1.阶台的侧面与工件基准不平行。 原因:钳口没有校好或工件没校好。 2.阶台的底面与工件底面不平行。 原因:平口钳块不平行或有铁屑。 3.三面刃铣刀铣阶台时,铣出的阶台侧面不平,出现凹面。 原因:工作台零位不准,铣刀端面与工作台进给方向不平行。 4.阶台面啃伤 原因:工件装夹不稳或工作台产生窜动现象。 四、粗糙度不符合要求 原因:进给量过大,吃刀量大或到钝,铣削刚体没加切削液。

教 学 过 程(代号 A—4)
JSJ-024
五、实习作业

根据图纸加工工件


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