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2015年东营市初中学业水平考试化学试题


二 O 一五年东营市初中学生学业考试 化学试题
(总分 1 00 分
可能用到的相对原子质量:H1

考试时间 60 分钟)

C 12 0 16 Mg 24 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 第 1 卷(选择题 共 36 分) 一、选择题(本题包括 9 小题,每小题 4 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题意) 1.车用乙醇汽油的使用,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。装 运乙醇的包装箱应贴的图标是

2.对于化学反应:

下列说法正确的是

①参加反应的物质是磷和氧气②反应前后分子总数不变③反应前后元素的种类不变 ④反应前后原子的种类和数目不变⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的 化合价不变。 A.①②⑥ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③ ④⑤ 3.化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是 A.雾霾是由粉尘和直径小于 2.5 微米的 PM2.5 等复杂成分组成 ,雾霾属于混合物 B.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用 C.人体内葡萄糖被氧化时放出能量,是化学能转变成热能的过程 D.化学肥料[CO(NH2)2、KH2PO4 等]的叶面喷施,提高了化肥的使用效率,其中 KH2PO4 属于复合肥 4.我国发射的神舟六号载人飞船,其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质。返 回 舱返回时,与大气剧烈摩擦,会在舱表面产生数干度的高温,此时,烧蚀层汽化燃烧保 护返回舱不因高温而烧毁。由此,判断下列说法错误的是 A.返回舱与大气摩擦生热属于物理变化 B.返回舱返回时,烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用 C.烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热 D.烧蚀层能使返回舱的着火点升高 5.下列化学用语表达错误的是 A.两个氮气分子:2N2 B.淀粉的化学式:(C6 H10O6)n

C.臭氧中氧元素的化合价: D. 一氧化碳使氧化铜还原成铜的化学方程式: 6.下列推断正确的是 A.在加压条件下,6000L 氧气可装入容积为 40L 的钢瓶中.由此推断氧气分子变小了 B.蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快 C.中和反应生成盐和水,由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应 D.碱能使酚酞试液变红,由此推断能使酚酞试液变红的物质一定是碱 7.下图是钠 元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的 4 种粒子结构示意图。下列说法 正确的是
[来源:学§科§网 Z§X§X§K] [来源:学*科*网]

A.钠、氯都属于金属元素 B.氯化钠是由 a、d 两种粒子构成的 C.氯的相对原子质量是 35.45g D.a 表示的是一种阴离子 8.以下是初中化学中的一些基本实验,不能达到实验目的的是

[来源:学

*科*网]

9.下列图像能正确反映其对应关系的是

A.电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系 B.加热一定量高锰酸钾固体制氧气,剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系 C.向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液 pH 与加入水的质量关系 D.相同质量的 Mg、Fe 分别与足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系

第 II 卷(非选择题

共 64 分)

二、填空简答题(本题包括 4 小题,共 35 分) 10.(7 分)水和空气都是人类重要的资源。 (1)人类一刻也离不开空气,空气看不见,摸不着,如何验证我们这个空间确实有空 气的存在____ ;要测定空气中氧气的含量,设计实 验原理时要考虑哪些因素____、____ (答出两条即可) 。 (2)人如果不吃饭,也许还能活上几周,但如果没有水,却只能活几天。我市是一个 水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你提出一条节约用水的措 施 。 (3)水曾被误认为是一种 “元素” 。 下列实验能证明水是由氢、 氧两种元素 组成的是 。 a.水的电解 b.水的蒸发 c.氢气在氧气中燃烧 (4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用 的方 法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用 来检验。 11. (11 分)据报道,全球每年浪费掉的粮食约有 1000 亿吨,其中,约 300 亿吨是加 工过的食品。右图是一包烤花生的图片,图中的脱氧剂在 食品防腐保鲜,特别是对延长含高油脂食品的保质期有着 重要作用。请回答下列问题: (1)花生中富含的营养素是 (答出 一种即可) ,检验这包脱氧剂中含有铁粉的方法 是 。 (2)脱氧剂的作用原理是脱氧剂中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁,写出该 反应的化学方程式 ,据此判断脱氧剂对食品具有 防腐保鲜作用的原因是 (填序号) 。 a.脱氧剂具有杀菌、消毒的作用 b.脱氧剂吸收水分,使食品保持干燥 c.脱氧剂吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化 (3)钢铁是应用最广泛的金属材料,写出工业上炼铁原理的化学方程式____; 我们日常生活中使用的清洁球,就是用不锈钢丝制作的, 这是利用了金属铁具有的 ;铝、铁、铜三种金属在历史上被人类使用的时间先后顺序是 ,你 认为其原因可能是_ ___。 (4)据统计,我国每年因金属腐蚀造成的经济损失约占国民生产总值的 2%~4%,防 止金属腐蚀具有重要意义。答出一种防止金属腐蚀的措施____。 12. (7 分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答: (1)P 点的含义是__ __。 (2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的 方法有 (写出一种) ,当甲中含有少量 乙时,可采用 的方法提纯甲。 (3) 30℃时,将 40g 甲物质放入盛有 50g 水的烧杯中, 所得溶液溶质的质量分数为 。若将烧杯内物 质升温到 50℃ (不考虑水蒸发) , 溶液中变化的是 (选填序号) 。 a.溶剂的质量 b.溶液的质量 c.溶质的质量分数 (4)从图中还可获得的信息是 (答出一条) 。

13. (10 分)已知 A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种物质,均含有同 一种元素。 其中,只有 A 为单质,B 和 C 含有的元素完全相同,D 与其它 四种物质属于不同的类别,E 是一种重要建筑材料的主要成贫, 它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应 物、生成物己省略) ,请回答: (1)D 的化学式为 (2)请写出下列反应的化学方程式 A→C:______ __;B→E: 在日常生活中,对可能有物质 C 生成的情况,我们应怎样处理____。 (3)请写出由 A 元素形成的两种单质的名称 。A 的单质之间组成元素 虽然相同,但性质、用途却有着明显的差异,其原因是 。由此,你对物 质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识 。A 的单质用途 非常广泛,请举出一例____。 三、实验题(本题包括 2 小题,共 18 分) 14.(4 分)下列有关化学实验的说法正确的是 (填序号) 。 A.组装气体发生装置时,遵循自下而上,先左后右的原则; B.在演示实验和分组实验中,为获得最佳实验效果,要尽可能多地添加实验药品; C.振荡试管内溶液时,用手腕力量摆动,不可上下颠动,以防液体溅出; D.向酒精灯里添加酒精时,不得超过 酒精灯容积的 2/3,也不得少于容积的 1/3; E.过滤液体时,漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液; F.测定溶液的 pH 时,应先将 pH 试纸用蒸馏水润湿; 15.(14 分)实验室常用下列装置来制取、收集气体。请阅读资料卡,回答有关问题。

资料: 1.第八届国际天然气水合物大会于 2014 年 7 月 29 日在北京召开。据中国 地质调查局相关负责人透露,我国计划于 2015 年开始着手开发“可燃冰” (如图) 。 “可燃冰”主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉积物 或陆域的永久冻土中,1 立方米的“可燃冰”可在常温下释放 164 立方米 的甲烷和 0.8 立方米的淡水,被认为是一种潜力较大的能源之一。 。 2.通常情况下,甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于 水.很容易燃烧。甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固 态药品,经研磨均匀混合后装入试管中,加热产生甲烷气体。 (1)仪器 a、b 的名称是 、 。 (2)实验室制取和收集甲烷的装置组合是 ;将反应物装入试管前, 应
[来源:学科网]

先检查装置的 方

。简述用排水集气法收集一瓶甲烷气体的操作

法____;点燃甲烷前一定要先检验甲烷的____。 (3) 通 过 对 实 验 室 制 取 气 体 的 学 习 , 你 认 为 实 验 室 制 取 气 体 的 反 应 , 共 同 点 是 (填序号) 。 a.需要加热 b.需要催化剂 c.反应物中没有气体参加 d.反应物中必须含有要制取物质的元素 (4)根据物质的组成对甲烷分类,它属于 ,具有的物理性质是____。 甲烷除用作燃料外,还是一种很重要的化工原料,在催化剂的作用下,可以将 CO。和 CH4 的混合气体直接转化为醋酸(CH3COOH)。若该反应的原子利用率为 100%(反应物中的原 子全部转化为目标产物中的原子) ,则 COx 中的 x 为 ,该反应类型是____。 (5)可燃冰的开采和利用,能缓解人类面临的能源危机。但开采、利用可燃冰的过程 中,还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平 衡等诸多问题。从科学探究的角度,你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好____。 四、计算题(本题包括 1 小题,共 11 分) 16.(11 分)在实验室中,化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口放置的 Ca(OH)2 粉末状
源:Zxxk.Com]

[来

试剂。他们对该试剂进行了定量实验分析:称取试剂 19.8g 放入锥形瓶中,加入 30.2g 的水, 充分振荡,再向锥形瓶中依次滴加 25g 盐酸充分反应。测得部分数据与图像如下。请根据 有关信息回答问题。

(1)a 的数值为 ,兴趣小组的同学通过实验, 得出该 试剂己部分变质的结论,其依据是(通过实验数据和 图像做出你的分析) 。 (2)b 的数值为 。 计算该试剂中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,结 果保留一位小数) 。


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