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2015高考数学二轮复习精品资料专题04 三角函数和解三角形教学案


2015 高考数学二轮复习精品资料专题 04 三角函数和解三角形教 学案
【2013 考纲解读】 1.了解任意角的概念,了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化;理解任意角的三 角函数(正弦、余弦、正切)的定义.

? 2.能利用单位圆中的三角函数线推导出 2 ?? , ? ? ? 的正弦、余弦、正切的诱导公式;
sin x ? tan x

理解同角的三角函数的基本关系式:sin x+cos x=1, cos x .
2 2

3.能画出 y=sinx, y=cosx, y=tanx 的图象,了解三角函数的周期性;2.理解正弦函数, 余弦函数在区间[0,2 ? ]上的性质(如单调性,最大值和最小值以及与 x 轴的交点等),理解正

? ? 切函数在区间(- 2 , 2 )内的单调性.
4. 了解函数 y ? A sin(? x ? ? ) 的物理意义;能画出 y ? A sin(? x ? ? ) 的图象,了解

A, ? , ? 对函数图象变化的影响.
5.会用向量的数量积推导两角差的余弦公式;能利用两角差的余弦公式导出两角和与差 的正弦、余弦和正切公式,了解它们的内在联系. 6.能利用两角差的余弦公式导出二倍角的正弦、 余弦、 正切公式, 了解它们的内在联系; 能运用上述公式进行简单的恒等变换 【知识网络构建】

【重点知识整合】

一、三角恒等变换与三角函数 1.三角函数中常用的转化思想及方法技巧: (1)方程思想: sin ? ? cos ? , sin ? ? cos ? , sin ? cos ? 三者中,知一可求二;
2 2 (2)“1”的替换: sin ? ? cos ? ? 1 ;

( 3)切弦互化:弦的齐次式可化为切; (4)角的替换: 2? ? (? ? ? ) ? (? ? ? ) ,

? ? (? ? ? ) ? ? ?

? ??
2

?

? ??
2
;

cos 2 ? ?
(5)公式变形:

1 ? cos 2? 1 ? cos 2? sin 2 ? ? 2 2 , ,

tan ? ? tan ? ? tan(? ? ? )(1 ? tan ? tan ? ) ;
(6)构造辅助角(以特殊角为主):

b a sin ? ? b cos ? ? a 2 ? b 2 sin(? ? ? )(tan ? ? ) a .

二、解三角形 1.正弦定理 已知在△ABC 中,a,b,c 分别为内角 A、B、C 的对边,则 = = =2R(R 为 sinA sinB sinC 三角形外接圆的半径). 2.余弦定理

a

b

c

已知在△ABC 中,a,b,c 分别为内角 A、B、C 的对边,则 a =b +c -2bccosA,cosA =

2

2

2

b2+c2-a2 ,另外两个同样. 2bc
3.面积公式 已知在△ABC 中,a,b,c 分别为内角 A、B、C 的对边,则 1 (1)三角形的面积等于底乘以高的 ; 2 1 1 1 abc (2)S= absinC= bcsinA= acsinB= (其中 R 为该三角形外接圆的半径); 2 2 2 4R 1 (3)若三角形内切圆的半径是 r,则三角形的面积 S= (a+b+c)r; 2 (4)若 p=

a+b+c
2

,则三角形的面积 S= p

p-a

p-b

p-c .

【高频考点突破】

【变式探究】已知角θ 的顶点与原点重合,始边与 x 轴的正半轴重合,终边在直线 y= 2x 上,则 cos2θ = 4 A.- 5 3 B.- 5 ( C. 3 5 ) D. 4 5

【方法技巧】1.用三角函数定义求三角函数值有时反而更简单; 2.同角三角函数间的关系、诱导公式在三角函数式的化简中起着举足轻重的作用,应 注意正确选择公式、注意公式的应用条件. 考点二 三角函数的性质

三角函数的单调区间:

y=sinx 的递增区间是[2kπ - ,2kπ + ](k∈Z),递减区间是[2kπ + ,2kπ +
3π ](k∈Z); 2

π 2

π 2

π 2

y=cosx 的递增区间是[2kπ -π ,2kπ ](k∈Z),
递减区间是[2kπ ,2kπ +π ](k∈Z);

y=tanx 的递增区间是(kπ - ,kπ + )(k∈Z).
例 2、已知 a=(sinx,-cosx),b=(cosx, 3cosx),函数 f(x)=a·b+ (1)求 f(x)的 最小正周期,并求其图像对称中心的坐标; π (2)当 0≤x≤ 时,求函数 f(x)的值域. 2 π 【变式探究】已知函数 f(x)=sin(2x+φ ),其中φ 为实数,若 f(x)≤|f( )|对 x∈R 6 π 恒成立,且 f( )>f(π ),则 f(x)的单调递增区间是 2 π π A.[kπ - ,kπ + ](k∈Z) 3 6 π 2π C.[kπ + ,kπ + ](k∈Z) 6 3 ( ) 3 . 2

π 2

π 2

π B.[kπ ,kπ + ](k∈Z) 2 π D.[kπ - ,kπ ](k∈Z) 2

考点三 函数 y=A sin(ω x+φ )的图像及变换 函数 y=Asin(ω x+φ )的图像: (1)“五点法”作图: π 3π 设 z=ω x+φ ,令 z=0, ,π , ,2π ,求出 x 的值与相应的 2 2

y 的值,描点、连线可得.
(2)图像变换:

向左 φ >0 或向右 φ <0

y=sinx

― ― ― ― ― ― ― ― ― → 平移|φ |个单位

y=sin(x+φ )

y=sin(ω x+φ )
纵坐标变为原来的A A>0 倍 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― → 横坐标不变

y=Asin(ω x+φ ).

π 例 3、 已知函数 f1(x)=Asin(ω x+φ )(A>0, ω >0, |φ |< )的一段图像经过点(0,1), 2 如图所示.

(1)求 f1(x)的表达式; π (2)将函数 f1(x)的图像向右平移 个单位长度得到函数 f2(x)的图像,求 y=f1(x)+ 4

f2(x)的最大值,并求出此时自变量 x 的集合.

π 【变式探究】已知函数 f(x)=Atan(ω x+φ )(ω >0,|φ |< ),y=f(x)的部分图像如 2 π 图,则 f( )= 24 ( A.2+ 3 B. 3 ) C. 3 3 D.2- 3

考点四 三角变换及求值 三角函数求值有以下类型:

(1)“给角求值” ,即在不查表的前提下,通过三角恒等变 换求三角函数式的值; (2)“给值求值” ,即给出一些三角函数值,求与之有关的 其他三角函数式的值; (3)“给值求角” ,即给出三角函数值,求符合条件的角. 1 π 例 1、已知函数 f(x)=2sin( x- ),x∈R. 3 6 (1)求 f(0)的值; π π 10 6 (2)设α ,β ∈[0, ],f(3α + )= ,f(3β +2π )= . 2 2 13 5 求 sin(α +β )的值.

【变式探究】已知:cos(2α -β )=- α +β 的值为________.

11 4 3 π π ,sin(α -2β )= ,0<β < <α < ,则 14 7 4 2

考点五

正、余弦定理的应用

【变式探究】△ABC 中,B=120°,AC=7,AB=5, 则△ABC 的面积为________.

考点 六

解三角形与实际应用问题

在实际生活中, 测量底部不可到达的建筑物的高度、 不可到达的两点的距离及航行中的 方位角等问题,都可通过解三角形解决. 例 6、如图,A,B 是海面上位于东西方向相距 5(3+ 3)海里的两个观测点.现位于 A 点北偏东 45°,B 点北偏西 60°的 D 点有一艘轮船发出求救信号,位于 B 点南偏西 60°且 与 B 点相距 20 3海里的 C 点的救援船立即前往营救,其航行速度为 30 海里/小时,该救援 船到达 D 点需要多长时间?

【难点探究】 难点一 简单的三角恒等变换

π π π 1 π β 3 例 1 、(1)若 0<α < ,- <β <0,cos( +α )= ,cos( - )= ,则 cos 2 2 4 3 4 2 3 β (α + )=( 2 A. 3 3 ) B.- 3 3 5 3 C. 9 D.- 6 9

1 cos2α ? π? (2)已知 sinα = +cosα ,且α ∈?0, ?,则 的值为________. 2? 2 π? ? ? sin?α - ? 4? ? 【点评】 在进行三角恒等变换时,一个重要的技巧是进行角的变换,把求解的角用已 知角表示出来,把求解的角的三角函数使用已知的三角函数表示出来,常见的角的变换有,

π ?π ? 把 +2α 变换成 2? +α ?,α =(α +β )-β =(α -β )+β ,2α =(α +β )+(α - 2 ?4 ? β ),2α = (β +α )-(β -α ),α +β =2· β ? ?α α +β α +β ? ? , =?α - ?-? -β ?等;在进行三角 2? ?2 2 2 ? ?

函数化简或者求值时,如果求解目标较为复杂,则首先要变换这个求解目标,使之简化,以 便看出如何使用已知条件. 难点二 三角函数的图象

π? ? 例 2 (1)已知 函数 f(x)=Atan(ω x+φ )?ω >0,|φ |< ?, y=f(x)的部分图象如图所 2? ?

?π ? 示,则 f ? ?=________. ?24?

π 1 3 (2)要得到函数 y=cos(2x+ )的图象,只需将函数 y= sin2x+ cos2x 的图象 3 2 2 ( ) π A.向左平移 个单位 8 π C.向右平移 个单位 3 π B.向右平移 个单位 2 π D.向左平移 个单位 4

难点三

三角函数的性质

? ?π ?? 例 3 已知函数 f(x)=sin(2x+φ ), 其中φ 为实数, 若 f(x)≤?f ? ??对 x∈R 恒成立, ? ? 6 ?? ?π ? 且 f ? ?>f(π ),则 f(x)的单调递增区间是( ?2?
)

π π? ? A.?kπ - ,kπ + ?(k∈Z) 3 6? ? π? ? B.?kπ ,kπ + ?(k∈Z) 2? ? π 2π ? ? C.?kπ + ,kπ + ?(k∈Z) 6 3 ? ? π ? ? D.?kπ - ,kπ ?(k∈Z) 2 ? ? 【规律方法】1.根据三角函数的图象求解函数的解析式时,要注意从图象提供的信息 确定三角函数的性质,如最小正周期、最值,首先确定函数解析式中的部分系数,再根据函 数图象上的特殊点的坐标适合函数的解析式确定解析式中剩余的字母的值, 同时要注意解析 式中各个字母的范围. 2. 进行三角函数的图象变换时, 要注意无论进行的什么样的变换都是变换的变量本身, 特别在平移变换中,如果这个变量的系数不是 1,在进行变换时变量的系数也参与其中,如 π? π ? ? π? π? ? 把函数 y=sin?2x+ ?的图象向左平移 个单位时, 得到的是函数 y=sin?2?x+ ?+ ?= 4 12 ? ? ? ? 12? 4 ? 5π sin2x+ 的图象. 12 3.解答三角函数的图象与性质类的试题,变换是其中的核心,把三角函数的解析式通 过变换,化为正弦型、余弦型、正切型函数,然后再根据正弦函数、余弦函数和正切函数的 性质进行研究. 难点四 正余弦定理的应用

π 1 例 4 、(1)在△A BC 中,若 b=5,∠B= ,sinA= ,则 a=________. 4 3 (2)在△ABC 中,sin A≤sin B+sin C-sinBsinC,则 A 的取值范围是(
2 2 2

)

? π? A?0, ? 6? ?

?π ? B.? ,π ? 6 ? ?

? π? C.?0, ? 3? ?

D.?

?π ,π ? ? ?3 ?

难点五 函数的图象的分析判断 cosA-2cosC 2c-a 例 5 、在△ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.已知 = . cosB b

sinC (1)求 的值; sinA 1 (2)若 cosB= ,b=2,求△ABC 的面积 S. 4

【点评】 本题的难点是变换

cosA-2cosC 2c-a = 时,变换方向的选取,即是把角的函 cosB b

数转化为边的关系,还是把边转化为角的三角函数,从已知式的结构上看,把其中三个内角 的余弦转化为边的关系是较为复杂的, 而根据正弦定理把其中边的关系转化为角的正弦, 则 是较为简单的,在含有三角形内角的三角函数和边的混合关系式中要注意变换方向的选 择.正弦定理、余弦定理、三角形面积公式本身就是一个方程,在解三角形的试题中方程思 想是主要的数学思想方法,要注意从方程的角度出发分析问题. 探究点六 解三角形的实际应用

例 6、如图 6-1,渔政船甲、乙同时收到同一片海域上一艘渔船丙的求救信号,此时渔 船丙在渔政船甲的南偏东 40°方向距渔政船甲 70 km 的 C 处,渔政船乙在渔政船甲的南偏 西 20°方向的 B 处,两艘渔政船协调后立即让渔政船甲向渔船丙所在的位置 C 处沿直线 AC 航行前去救援,渔政船乙仍留在 B 处执行任务,渔政船甲航行 30 km 到达 D 处时,收到新的 指令另有重要任务必须执行,于是立即通知在 B 处执行任务的渔政船乙前去救援渔船丙(渔 政船乙沿直线 BC 航行前去救援渔船丙),此时 B、D 两处相距 42 km,问渔政船乙要航行多 少千米才能到达渔船丙所在的位置 C 处实施营救?

【变式探究】如图 6-2,某巡逻艇在 A 处发现在北偏东 45°距 A 处 8 海里处有一走私 船,正沿南偏东 75°的方向以 12 海里/小时的速度向我岸行驶,巡逻艇立即以 12 3海里/ 小时的速度沿直线追击, 问巡逻艇最少需要多长时间才能追到走私船?并指出巡逻艇航行方 向.

图 6-2

【规律技巧】1.使用正弦定理能够解的三角形有两类,一类是已知两边及其中一边的 对角, 一类已知一边和两个内角(实际就是已知三个内角), 其中第一个类型也可以根据余弦 定理列出方程求出第三边,再求内角.在使用正弦定理求三角形内角时,要注意解的可能情 况,判断解的情况的基本依据是三角形中大边对大角. 2.当已知三角形的两边和其中一个边的对角求解第三边时,可以使用正弦定理、也可 以使用余弦定理, 使用余弦定理就是根据余弦定理本身是一个方程, 这个方程联系着三角形 的三个边和其中的一个 内角. 3.正弦定理揭示了三角形三边和其对角正弦的比例关系,余弦定理揭示了三角形的三 边和其中一个内角的余弦之间的关系. 【历届高考真题】 【2012 年高考试题】 一、选择题

? 是方程 x 2 ? 3x ? 2 ? 0 的两个根,则 1. 【 2012 高考真题重庆理 5 】设 tan? , tan
tan( ? ? ? )的值为
(A)-3 (B)-1 (C)1 (D)3

3.【2012 高考真题新课标理 9】已知 ? ? 0 ,函数 调递减.则 ? 的取值范围是( )

f ( x) ? sin(? x ?

?

( ,? ) 4 在 2 上单 )

?

1 5 [ , ] ( A) 2 4

1 3 [ , ] (B) 2 4

1 (0, ] (C ) 2

( D ) (0, 2]

4. 【2012 高考真题四川理 4】 如图, 正方形 ABCD 的边长为 1 , 延长 BA 至 E , 使 AE ? 1 ,

连接 EC 、 ED 则 sin ?CED ? (



3 10 A、 10

10 B、 10

5 C、 10

5 D、 15

7.【2012 高考真题辽宁理 7】已知 sin ? ? cos ? ? 2 , ? ?(0,π ),则 tan ? =

(A) ? 1

?
(B)

2 2

(C)

2 2

(D) 1

1 8.【2012 高考真题江西理 4】若 tan ? + tan ? =4,则 sin2 ? = 1 A. 5 1 B. 4 1 C. 3 1 D. 2

? 9.【2012 高考真题湖南理 6】函数 f(x)=sinx-c os(x+ 6 )的值域为
3 D.[- 2 , 3 2 ]

A. [ -2 ,2]

B.[- 3 , 3 ]

C.[-1,1 ]

2 2 2 10.【2012 高考真题上海理 16】在 ?ABC 中,若 sin A ? sin B ? sin C ,则 ?ABC

的形状是(

) B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定

A.锐角三角形

13.【2012 高考真题全国卷理 7】已知α 为第二象限角, α =

sin ? ? cos? ?

3 3 ,则 cos2

(A)

5 3

5 (B) 9 -

(C)

5 9

5 (D) 3

二、填空题 14.【2012 高考真题湖南理 15】函数 f(x)=sin (

? x ? ? )的导函数 y ? f ?( x) 的部分

图像如图 4 所示,其中,P 为图像与 y 轴的交点,A,C 为图像与 x 轴的两个交点,B 为图像 的最低点.

??
(1)若

?

3 3 6 ,点 P 的坐标为(0, 2 ) ,则 ? ?

;

(2)若在曲线段 ABC 与 x 轴所围成的区域内随机取一点,则该点在△ABC 内的概率 为 .

17.【2012 高考真题安徽理 15】设 ?ABC 的内角 A, B, C 所对的边为 a, b, c ;则下列命 题正确的是

_____

①若 ab ? c ;则
2

C?

?
3 C?
②若 a ? b ? 2c ;则

C?

?
3 C?

?
2
④若 (a ? b)c ? 2ab ;则

?
2

③若 a ? b ? c ;则
3 3 3

2 2 2 2 2 ⑤若 (a ? b )c ? 2a b ;则

C?

?
3

18.【2012 高考真题福建理 13】已知△ABC 得三边长成公比为 2 的等比数列,则其最 大角的余弦值为_________.

19. 【 2012 高考真题重庆理 13 】设 ?ABC 的内角 A, B, C 的对边分别为 a, b, c ,且

cos A ?

3 5 cos B ? 5, 13 , b ? 3 则 c ?

20.【2012 高考真题上海 理 4】若 n ? (?2,1) 是直线 l 的一个法向量,则 l 的倾斜角的大 小为 (结果用反三角函数值表示) 。

?? 4 ? ? cos ? ? ? ? ? sin( 2a ? ) 6 ? 5 ,则 ? 12 的 22.【2012 高考江苏 11】 (5 分)设 ? 为锐角,若
值为 ▲ .

24.【2012 高考真题湖北理 17】 (本小题满分 12 分) 已 知 向 量 a ? (cos ? x ? sin ? x, sin ? x) , b ? (? cos ? x ? sin ? x, 2 3 cos ? x) , 设 函 数
1 f ( x) ? a ? b ? ? ( x ? R ) 的图象关于直线 x ? π 对称,其中 ? , ? 为常数,且 ? ? ( , 1) . 2

(Ⅰ)求函数 f ( x) 的最小正周期;
3π π (Ⅱ)若 y ? f ( x) 的图象经过点 ( , 0) ,求函数 f ( x) 在区间 [0, ] 上的取值范围. 5 4

【2011 年高考试题】 一、选择题: 1.(2011 年 高考 安徽卷理 科 9) 已 知函 数 f ( x) ? sin(2 x ? ? ) ,其 中 ? 为 实数 ,若

? ? f ( x) ? f ( ) f ( ) ? f (? ) 6 对 x ? R 恒成立,且 2 ,则 f ( x) 的单调递增区间是

? ?? ? k? ? , k ? ? ? ( k ? Z ) ? 3 6? (A) ?

?? ? k? , k? ? ? (k ? Z ) ? 2? (B) ?
? ? ? k? ? , k ? ? ( k ? Z ) ? 2 ? (D) ?

? 2? ? ? k? ? , k ? ? (k ? Z ) ? ? 6 3 ? ? (C)

4.(2011 年 高 考 浙 江 卷 理 科 6) 若 0<?<

?
2

,-

?
2

<?<0 , cos(

?
4

??) ?

1 , 3

? ? ? 3 ,则 cos(? ? ) ? cos( ? ) ? 2 4 2 3
(A)

3 3

(B) ?

3 3

(C)

5 3 9

(D) ?

6 9

二、填空题: 1.(2011 年高考辽宁卷理科 16)已知函数 f(x)=Atan( ? x+ ? ) ( ? >0,

?<

π 2) ,

π y=f(x)的部分图像如下图,则 f( 24 )=____________.

2.(2011 年高考安徽卷理科 14)已知 ?ABC 的一个内角为 120 ,并且三边长构成公差
o

为 4 的等差数列,则 ?ABC 的面积为_ ______________

tan( x ?
6.(2011 年高考安徽卷江苏 7)已知

?
4

) ? 2,

tan x 则 tan 2 x 的值为__________

4. (2011 年高考江西卷理科 17)(本小题满分 12 分)

C 在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别是 a,b,c,已知 sinC+cosC=1-sin 2
(1)求 sinC 的值 (2)若 a +b =4(a+b)-8,求边 c 的值
2 2

6. (2011 年高考广东卷理科 16)(本小题满分 12 分)

1 ? f ( x) ? 2sin( x ? ), x ? R 3 6 已知函数
f( 5? ) 4 的值;

(1)求

? 10 6 ? ?? ? , ? ? ?0, ? , f (3? ? ) ? , f (3 ? ?2 ?) ? , 2 13 5 求 cos(? ? ? ) 的值. ? 2? (2)设

7. (2011 年高考湖北卷理科 16)(本小题满分 10 分) 设△ABC 的内角 A、B、C 所对的边分别为 a , b, c ,已知. (Ⅰ) 求△ABC 的周长; (Ⅱ)求 cos(A—C.)
a ? 1, b ? 2, cos C ? 1 4

.

8.(2011 年高考陕西卷理科 18)(本小题满分 12 分)叙述并证明余弦定理

9.(2011 年高考重庆卷理科 16)(本小题满分 13 分)

?? ? ? a ? R, f ? x ? ? cos x ? a sin x ? cos x ? ? cos2 ? ? x ? f ( ? ) ? f (0) 2 ? ? 满足 3 设 ,求函数
? ? 11? ? , f ( x) 在 ? ? 4 24 ? ? 上的最大值和最小值

10. (2011 年高考四川卷理科 17)(本小题共 12 分) 已知函数 f ( x) ? sin ? x ?

? ?

7? 4

3? ? ? ? ? cos ? x ? 4 ? ?

? ?, x ? R ?

(Ⅰ)求 f ( x) 的最小正周期和最小值;

( Ⅱ ) 已 知

cos ? ? ? ? ? ?

4 4 ? , cos ? ? ? ? ? ? ? 0?? ? ? ? 5 5 , 2 , 求 证 :

) ? f (? ?

2

? ? 2 .0

13.(2011 年高考北京卷理科 15)(本小题共 13 分)

f ( x) ? 4 cos x sin( x ? ) ? 1 6 已知函数 。
(Ⅰ)求 f ( x) 的最小正周期:

?

? ? ?? ? , ? ? f ( x ) 6 4 ? 上的最大值和最小值。 ? (Ⅱ )求 在区间

【2010 年高考试题】 (2010 浙江理数) (9)设函数 f ( x) ? 4sin(2 x ? 1) ? x ,则在下列区间中函数 f ( x) 不 . 存在零点的是 (A)

??4, ?2?

(B)

??2,0?

(C)

?0, 2?

(D)

?2, 4?

? 4? (2010 辽宁理数) (5)设 ? >0,函数 y=sin( ? x+ 3 )+2 的图像向右平移 3 个单位后与
原图像重合,则 ? 的最小值是

2 (A) 3

4 (B) 3

3 (C) 2

(D)3

(2010 江西理数)17.(本小题满分 12 分)

?? ? ?? ? f ? x ? ? ?1 ? cot x ? sin 2 x ? m sin ? x ? ? sin ? x ? ? 4? ? 4 ?。 ? 已知函数
? ? 3? ? , ? ? f ? x? 8 4 ? 上的取值范围; ? (1) 当 m=0 时,求 在区间
(2) 当 tan a ? 2 时,

f ?a? ?

3 5 ,求 m 的值。

2 (2010 北京理数)已知函数 f (x) ? 2cos 2 x ? sin x ? 4cos x 。

f ?( ) 3 的值; (Ⅰ)求
(Ⅱ)求 f (x) 的最大值和最小值。

?

(2010 江苏卷) 17、 (本小题满分 14 分) 某兴趣小组测量电视塔 AE 的高度 H(单位: m) ,

如示意图,垂直放置的标杆 BC 的高度 h=4m,仰角∠ABE= ? ,∠ADE= ? 。该小组已经测得一 组 ? 、 ? 的值,tan ? =1.24,tan ? =1.20,请据此算出 H 的值;该小组分析若干测得的数 据后,认为适当调整标杆到电视塔的距离 d(单位:m) ,使 ? 与 ? 之差较大,可以提高测量 精确度。若电视塔的实际高度为 125m,试问 d 为多少时, ? - ? 最大?

(2010 江苏卷)23.(本小题满分 10 分) 已知△ABC 的三边长都是有理数。 求证 cosA 是有理数; (2)求证:对任意正整数 n,cosnA 是有理数。


2015高考数学二轮复习精品资料专题04 三角函数和解三角形教学案

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2015年高考数学试题分项版解析 专题04 三角函数与解三角形 文(含解析)

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专题04 三角函数与三角形-2015年高考数学(理)试题分项版解析(word解析版)

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(数学)(高考二轮)(文)“三级”优质训练(01期)专题04三角函数与解三角形(解析版)

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