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关于高中数学问题导学法的思考


2 0 1 3 年8 月 第8 期( 下) 2 0 1 3 , A u g u s t , N O . 8 ( u n d e r  教 3 1 [ '  ̄ j b 理 论   褶 圜  关于高中数学问题导学法的思考  蔡静 河 北 省 邯 郸 市 第一 中学  古人曾说过“ 授之 以鱼,不如教 人以渔” ,也说过“ 授人一鱼,可供给一饭之需;教人 一渔,则终 生受用无 穷。” 内涵一 一 教师所务 ,惟在启发导 g I 。   很好 的体现 出问题导学法的原理 。教 师教学的 目的首先不是老 师讲解 书,而是引导学生看懂 书理解 书,培养 自己的 自学能力 、探究能力、解 惑能力… 一 亦即通过  培养学 生的良好的求学素质,获得 自学能力、探 索能力 、独立解决实际问题 的能力。   黼   高 中 数 学问 题 导 学   在教学中 。加强了对问题导学法的初步认识结龠教学实际。   1 . 目前 , 我们普通高 中学生的数学水平参差不齐 ,知识 面也大小不一 , 就是  对 同一数学 内容在 理解 上也会有不同侧面 、不 同深度上的差异 。数学学科 的特  征是抽象 的,是 以先前思维活动的形式或结果作为寓接 的研究对象 ,新知识 的  学 习离不 开旧知识结 构的巩圊和完善。多年来 以教师为 中心 的教育思想禁锕着  许多教 师 , 使他们 热衷于讲 、满足于灌 ,不厌其详 、滔滔不绝 ,生怕学生 听不  懂 ,唯恐 自己讲 不细 ,圊于一种僵化 的模式 。其结果对于学生来说 ,是无法 消   化 吸收。数学教师的责任其实不仅是让学生知道所学 内容 ,而且要 听懂 ,理解  数学 教学的内容 ,领惰数学学科的基本思想 、基本方法 ,掌握 其基本技 能。这  需要数学 教师充分利用发挥导学式教学方法的功能达到预定 的教学 目标 ,使用  问题 导学法是提高学生成绩和能力 的有效途径 。从根本上改变 以传授 为 目的旧   教育思想 , 完全地摒弃满堂灌输的“ 授鱼式” 教学方法或“ 填鸭式” 教学模式 . 使教  学  f : 作 真正转到“ 以学生为 中心” 的新轨道上来 , 发挥出学生的主观能动性 , 使 之  成为教学的主体 、成为学习 的主人 、成为有 真才实学的能人 、成为新世 纪所需  耍 的创造性人J _ 才 ‘ 。   2 . 课堂教学实施 素质教 育的主阵地实施素质教育, 要求面 向全体学生 , 尊重  学生个体差异. 使用导学式教学方法是实践新 的教育理论的要求 。认识不是对于  窖观实在 的简单 的、被动 的反 映.而是主体 以 自己已有 知识经验为依托 ,对新  的刺激或知识 同化或顺应 .调整原 有认知结 构或新建认 知结构 ,即积极主动的  建构过程 。建构主 义十分 霹视 已有知 识经验 ,心理结构 的作 用 ,十分重视学生  在教学活动中的主体地位 。 所以, 数学教师必须彻底更新“ 以教师为中心” 的旧观  念 ,树立为学生服务 的教学观 ,实现以学 生为主体 ,教师为主导的教学理念 .   充分利用发挥导学式教学方法 的作用 .t好每一节课。因此 ,研究班级授课下  一 、 能 力的重要 阶段 。在预 习阶段 ,教师应极 力培养学生对数 学产生浓厚 的兴趣 ,   激发学生强烈 的学 习动机 ,提高其 自 学 能力和学 习积极性 。引发学生预习兴趣  的方式可根据教 学内容 灵活多变。例 如 ,学习椭 圆知识 时 。我们 可从前不久我  国“ 嫦娥一号“ 卫星开始谈起 , 畅谈我 国的科技进步以

问题导学法在高中数学教学中的应用分析

2.引导学生进行思考与讨论 引导学生进行思考与讨论,是问题导学法应用在高中数学教学过程中最重要环节。在对问 题情境进行仔细分析后,需让学生对问题有更清晰的了解...

高中数学教学中问题导学法的应用研究

二、问题教学法高中数学教学过程中的使用策略 1、采用合理的方式将问题引入 问题导学法就是要用问题的方式引起学生的思考,从而促进学生学习教学内容而问题导学 法...

问题导学法在高中数学教学中的应用

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高中数学“问题导学”教学法的探索与实践

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浅议高中数学教学中问题导学法的应用

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅议高中数学教学中问题导学法的应用 ...其实,主动地让学生学习是我们开展教学的一个好方法,但是 因为学生不喜欢主动思考...

...-高中数学问题导学法教学模式论文选题题目

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高中数学问题教学模式的实践与思考

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高中数学问题教学模式的实践与思考 作者:殷章华 来源:《理科考试研究· 高中》2015 年第 04 期 什么是问题教学法?即通过...

问题导学法在高中数学教学中的应用分析

问题导学法高中数学教学中的应用分析_教学案例/设计_教学研究_教育专区。龙源...激发学生的求知欲和探索欲,引导学生自主学习、独立思考,充分挖掘学 生的潜力,...

高中数学问题导学法教学论文

高中数学问题导学法教学论文_数学_高中教育_教育专区。高中数学问题导学法教学探讨...(二)展示问题,合作探究 问题 3:在坐标系中作出角 与角 ,并思考:角 与角 ...

问题导学法在高中数学教学中的应用

问题导学法高中数学教学中的应用在高中数学教学中采用问题导学法,能够使学生在教师的引导下积极参与、积极思考、 发现规律、归纳总结规律。古人曾说过“授之以鱼,...