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大学英语词根、词缀及词组的用法


一、词根、词缀的应用 二、英语词组的用法

1 Auto, Aut, ―自己”

? autobiography 自传;

autonomy 自治权; autonomous 自治的,独立的; automatic 自动的

2 Dem, Demo ―人民” 如democratic 民主的;

? 3 pan, panto- ―全部” ? 如 panorama 全景;Pan-

American 泛美的,全美洲的

4. Chron, chrono, ―时间” 如:chronological 按时间顺序的; synchronically 同时地 ? 5. Meter, metr- ―度量— measure‖ ? 如:diameter 直径;speedometer 速度计;symmetry 对称

6. Ant,Anti- ―反抗”

? 如:antibiotic 抗生素;

antibody 抗体;antipathy 憎恶 ----反义词 sympathy 同情; antonym 反义词----synonym

7. Onym, Onomato- ―字”

? 如:Pseudonym 假名;笔名;
synonym 同义词;anonymous 匿名的

8. Therm,thermo- ―热” 如:Thermometer 温度计 thermos bottle 热水瓶 thermonuclear 热核的

? 9. aster, astr, Astro- ―星星” ? 如:astronaut 太空人; astronomer 天文

学家; disaster 灾难(contrary star) ? 10. gram, graph –―字母,书写” ? 如:monogram 专题文章,专题著作; graphic 生动的;paragraph 段落(parallel graph ) ? Electrocardiogram 心电图(cardio- 心脏的)

11. Ab, a, abs- ―从,离开”
? Abduct 绑架;absolve免除责任,宣布赦免
罪过;abstain禁止,戒绝; avert 避免; abnormal 反常的;abrupt 突然地,意外的; averse 反对的

12. Ad- ―去”
? Adherent 拥护者; advent 来临;
adversary 对手; adapt适应,改编; adjoin 邻接;addicted 上瘾的; adjacent 邻近的; adverse 不利的,敌对的

13. Ante- ―之前” post- ―之后”
? Antecedents 祖先; antedate 提早的日期;
postdate 把日期填迟;Postscript附笔; postwar 战后的;postgraduate 研究生

14. Bi- ―二” semi- ―一半”
? Bimonthly 两个月一次的;biennial 两年一
次的;bilateral 双边的;bilingual 说或写两 种语言的;bisect 平分;semicircle 半圆; semiannual 每半年一次的;semiconscious 半意识状态的;semidetached 半分离的; semiskilled 半熟练的

15. E,ex- ―向外”In,im- ―向外, 对抗”
? Emigrate 移居他处;immigrate 移入;
evoke 引起,召唤;invoke 求助,诉诸于; excise 切除;incise 切入;exhibit 展示; inhibit 制止;expel逐出,开除;impel促进, 迫使;implicate牵连; inscribe 书写;雕刻; eminent杰出的,卓著的;exclusive 排外的, 单独的;inclusive 包括的

16. Extra- ―在外”;intra-―在内”
? Extracurricular 课外的;extravagant 过度
的,挥霍的;intrastate 州内的; intravenous 静脉的(veins 血管)

17. Contra, contro, counter- ―对抗”
? Con 反对的 (short for contra);
contraband 违禁品,走私品;controversy 争论;countermand 下命令取消; incontrovertible 不容质疑的

18. Inter- ―在…之间”
? Interlude 介在中间的事件;intermediary
中间人,调停者;intermission 休息时间, 终止;intersect 贯穿; intervene 介于中间, 调停;interurban 都市城镇之间的

19. In,il,im,ir-―不,非
? Impunity 不受处罚;ingratitude 忘恩负义;
illegible 难读的,难以辨认的;illiterate 不 识字的;illogical 不合逻辑的,不合常理的; inaccessible 不能到达的;irreconcilable 对 立的,不能和解的;irrelevant 不切题的, 不相干的

20. Bene- ―好”;mal-―恶”
? Malediction 诅咒 (diction 措辞)malice 恶
意;malnutrition 营养不良;maltreat 虐待 Maladjusted 调节不良的

21. De- ―向下,相反”
? Demolish 破坏,拆除;depreciate 贬值,
轻视—反义词appreciate 欣赏;despise 轻 视;deviate 违反,越轨;devour 狼吞虎咽;

22.Dis- ―相反”
? Discrepancy 矛盾,不一致;disrepair 破损,
失修;disintegrate 瓦解,崩溃;dissent 不 同意;distract 分神,转移;dispassionate 公平的,冷静的(passion 激情)

23. Se- ―分离”
? Secession 脱离,推出;secede 退出,脱
离;seclude 隔绝;segregate 分离

24. Circum-―周围”
? Circumnavigate 环航;circumscribe 画圆,
限制;circumspect 慎重的(spect看)

25. Con, co, col, cor- ―一起”
? Collusion 勾结,串通;concord 和谐;
collaborate 合作(labor 劳动);convene 集合;correspond 符合;coherent 有条理 的,一贯的;congenital 先天的

26. Ob-―对抗,超越”
? Obstacle 障碍;obliterate 消除,擦掉;
obsess 困扰,萦绕;obstruct 阻碍; obtrude 强行提出;obviate 排除,免除”

27. Per- ―贯穿,彻底的地
? Permeate 弥漫,穿透; perplex 困惑,混
乱;persist 持续,固执不变;perturb 扰乱; perennial 永久的,多年生植物;

28. pre-―先前”
? Preface 序文;preview 试演,预习;
precede在…之前;preconceive 预先形成; premeditate 预谋;presume 假定,推测;

29. Pro- ―向前”
? Project 投映;propel推进,驱使;protract
延长;protrude 伸出,突出;provoke 引起, 激怒;proficient 精通的,擅长的; prominent 杰出的

总之,结果,总而言之,一言以蔽 之,总的来说,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Consequently All in all, As a final comment, Finally, A conclusion from is that Hence As mentioned above, the only possibility to ... would be ... In summary, To sum up, On this background,

? ? ? ? ? ? ?

it was concluded that What is essential, however, is ... to be In a word, The result is dependent on Thus, this is the reason why we must In brief, At last,

? At length ? In conclusion, ? From this paint of view, ? On account of this we can find that ? To summarize, ? As a result, ? In short,

大量的(可数)
? ? ? ? ? ? ? ?
A cluster of a crowd of A couple of A great many /a good many A great variety of A flood of A great (large) choice of A crew of

大量的(可数)
? A flock of ? A shower of ? A heap of ? A host of ? A multitude of/multitudes of

大量的(不可数)
? ? ? ? ? ? ? ?
A handful of A large sumlarge mount of A sea of A world of a good supply of a battery of a series of a succession of

对……发表观点
? · one's view/point about sth. air ? Voice one's view/point about sth

anything but决不,决不是,除…… 以外什么都是
? nothing but 正是

全力以赴,专心致志
? apply one's mind to ? apply (address) oneself to ? set one's mind to ? focus one's effort on ? put one's effort ? bend one's effort ? concentrate one's effort on

就……而言
? as far as ... be concerned ? when it comes to ? in the case of

至于,至于,关于就……而论
? As for (只用于句首), ? as to ? as regards

结果
? as a result ? as a consequence ? consequently

As the matter stands按照现状 As the case may be看情况,根据具体情况

? as yet到目前为止 ? as the saying goes常言道 ? might as well不妨 ? as it were也就是说,即 ? as good as one‘s word言行一致 ? as follows如下
时候

? As occasion serves一有机会,一有适当时机,方便的

将要做……事情
? on the point of ? on the verge of ? on the brink of

认为……很重要
? attach importance to ? lay importance on ? put importance on ? put value on ? view ...as important ? make point of

达到……的目的
? Attain at one's goal ? Reach at one's purpose ? Get at one's aim ? Arrive at one's view ? Achieve at one's view

解释
? shed light on ? throw light on, ? help to explain sth.

利用……
? Put ...into use ? Make use of sth. ? Employ ? Take advantage of ? Utilize

没有,缺乏
? be innocent of ? be short of ... ? lack ? be in shortage of

易于,有……趋势
? be apt to ? be prone to ? have the tendency of ? be inclined to ? be liable to

沉湎于,沉浸于
? be addicted to ? indulge oneself in

On + doing sth. —……就……
?· On hearing /coming /arriving /leaving
/knowing/learning , he...

务必……一定……
? Make sure that ? See that ? Make certain that ? Be sure to do sth.

决不
? on no account ? in no time ? in no case ? under no circumstances ? on no condition

out of
? ? ? ? ? ? ? ? ?
out of danger 没有危险 out of work 失业,没有工作 out of line不成一线,不符和 out of question 毫无疑问,不成问题 out of the question不可能 out of condition身体状况不好 out of date 过时 out of fashion 过时 out of doors 在户外 out of favor失宠 out of shape 变形

beyond:
? ? ? ? ? ? ? ? ?
beyond praise beyond endurance beyond description beyond compare beyond words beyond one's income beyond one's power beyond me ( can't understand) beyond my ken ( knowledge)

under
? Under pressure/ threat/attack/ a heavy
load /weather =off color =come down with a bad cold. 生……病/ ? Under way = being built ? Under repair = being repaired ? Under discussion = being discussed ? under sentence of (= sentenced to ) death

状语式结构 (a) it + 形容词+ that 从句
? It is apparent that ? It is appropriate that ? It is clear that... ? It is convenient to ? It is desirable that ? It is essential that ? It is evident that ? It is fortunate that... ? It is impressive that
很清楚 恰当的是,应该…… 很清楚 ……是很方便的 要……,必须…… 关键的是,必须…… ……不言而喻 幸运的是 给人印象深刻的是

状语式结构 (a) it + 形容词+ that 从句
? It is likely that... ? It is necessary that... ? It is nice that ? It is possible that ? It is preferable that ? It is reasonable that
? ?

It is strange that... It is unwise to

很可能 有必要 好极了 很可能 ……是可取的 ……是有道理
……很奇怪 ……是不明智的

(b) it + 动词+that 从句(连接状 语)
? ? ? ?
It seems that ... 好像……,似乎…… It turns out that ... 结果是,结果证明 It occurred to me that ... 我突然想…… Take it for granted that .... ……是当然的

(c) it + 名词+ that 从句(状语)
? It is a pity that 真可惜 ? It is an honor that ... 让人感到荣幸的是 ? It is coincidence that ... 恰巧的是 ? It is no accident that... 不无巧合 ? It is quite a (n) ...that... 很…… ? It is no wonder that ... 不奇怪

· 分词式结构 (a) 译时加主语
? It is announced that ? It is expected that... ? It is argued that ... ? It is asserted that ? It is stressed that ? It is stated that ? It is noted that ? It is objected that ? It is mentioned that ? It is confirmed that
有人宣布说 有人期望 人们争辩说 他们保证说 他们强调 有人说 有人注意到 他们反对 他们提到 他们证实说

(b) 不需要加主语
? It is estimated that... ? It is said that... ? It is supposed that ? It is well-known that... ? It is assumed that
据估计 据说 据猜想 众所周知 据推测

除拉丁、罗马语以外的词根和词缀
1. Am, Amor – ―爱,喜欢”
Amateur 业余爱好者 Amity 友好 amiable 可爱的,和气的

2. Anim- ―精神,意志”
Unanimous 一致的,同意的 Unanimity 全体一致同意 Magnanimous 宽宏大量的

3. Fin- ―结束,界限”
? Affinity 密切关系,吸引力
Finale 终场,终曲 Confine 限制 Definitive 决定性的,最后的 4. Flu, Fluc,flux- ―流” ? Fluid 流体,不定的,易改变的 ? Flux 流动,改变;influx 流入,注入

5. FluxFluctuate 波动,升降 Fluent 流畅的,流利的 6. Gen, gener, genit- ―生,种类” Genre 类,型 degenerate 堕落,退步 engender 产生 regenerate 重造

? 7. Greg- 聚集 ? Aggregation 集团 congregation 聚集的人,

集合 Segregation 隔离 gregarious 喜好群 居的 ? 8. Here, hes- ―附着” ? Coherence 连贯性,一致;cohere V 粘着; cohesion 团结,凝聚力 adhere 粘着;

? 9. Lateral- ―边” ? Quadrilateral 四边形的;collateral 并行的;
equilateral 等边的; lateral 侧边的; multilateral 多边的;unilateral 片面的 ? 10. Litera-―字” ? Literacy 识字,读写的能力(literate 识字 的);literal 原本的,逐字的;literary 文 学的

? 11. Luc, lum? Luminary 名人;elucidate 说明;lucid 明

白的,易懂的;luminous 发亮的; translucent 半透明的 ? 12. Man,manu- ―手” ? Mandate 托管地,命令,指示;manual 手 册;manuscript 手稿;emancipate 解除; manipulate 操作

? 13. Pend,pens-―悬挂” ? Appendix 附录;suspense 焦虑;append

附加;suspend 悬挂,停办;impending 迫 近的;pending 待解决的,直到(介词) ? 14. Pon,pos- ―放置” ? Depose 免除,废;impose 强加; postpone 拖延;superimpose 添加; transpose 调换;

? 15. Scrib-,script- ―写” ? Inscription 题词;scribe 书记员;script 脚
本,手迹;subscriber 赞同者;conscript 征召;prescribe 规定,开药方 ? 16. Simil, simul-―相似” ? Similarity 类似;assimilate 同化,吸收; simulate 扮演;dissimilar 不同的; simultaneous 同时发生的

? 17. Sol, soli – ―单一” ? Solitude 孤独;solo 独唱,独奏;desolate 使荒 ? ?
凉,荒凉的;sole 唯一的;solitary 孤独的 18. Solv, solu, solute- ―松开” Dissolution 解散;dissolve 解散,结束; resolution 解决;absolute 无限制的,完全的; soluble 可溶解的,可解决的;solvent 溶剂,有 偿还能力的

? 19. Und, unda- ―波浪,流” ? Abound 很多;inundate 泛滥;redound 有
助于,提高;abundant 充足的,丰富的; redundant 多余的 ? 20. Ver,Vera,veri-―真的,真实的” ? Veracity 诚实;verdict 判决; verity 真实 性;aver 断言;verify 证实;veritable 真 正的

? 21. Vid, vis- ―看” ? Visibility 能见度;envision 想像问来;

revise 修订;invisible 看不见的;video 录 像的,电视的;visual 可见的

? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ?

世博会相关的词组: 中国上海2010年世博会:Eopo 2010 Shanghai China 世博会会徽: the Expo emblem 世博会会徽看起来像三个人手挽着手。The Expo emblem looks like three people holding hands. 世博会将持续半年。The Expo will last six months. 世博会的主题: the theme of Expo 城市,让生活更美好。Better city, better life. 世博园区: the Expo Site 沿黄浦江两岸:along both sides of the Huangpu River 主题馆: the theme pavilions 中国馆:China's pavilion 东方之冠:The Crown of the East

? World Expositions are galleries of human inspirations

?

and thoughts. Since 1851 when the Great Exhibition of Industries of All Nations was held in London, the World Expositions have attained increasing prominence as grand events for economic, scientific, technological and cultural exchanges, serving as an important platform for displaying historical experience, exchanging innovative ideas, demonstrating esprit de corps and looking to the future. 世界博览会是人类文明的驿站。从1851年伦敦的“万国工 业博览会”至今,世博会正日益成为全球经济、科技和文 化领域的盛会,成为各国人民总结历史经验、交流聪明才 智、体现合作精神、展望未来发展的重要舞台.

? With a long civilization, China favors international

?

exchange and loves world peace. China owes its successful bid for the World Exposition in 2010 to the support for and confidence of the international community in its reform and opening up. The Exposition will be the first registered World Exposition to be held in a developing country, which gives expression to the expectations the world’s people place on China’s future development. 具有悠久东方文明的中国,是一个热爱国际交往、崇尚世 界和平的国度。中国取得了2010年世博会的举办权,这将 是注册类世界博览会首次在发展中国家举行,体现了国际 社会对中国改革开放道路的支持和信任,也体现了世界人 民对中国未来发展的瞩目和期盼。

Useful expressions and sentences for charts and graphs writing:
? 1. pie chart, bar chart, line graph, table ? 2. amount to, add up to, come to, sum up
to ? 3. rise, increase, go up, surge, jump to, ? 4. decrease, increase to / by, decrease to / by, drop , fall , decline , lower

? 5. the highest point, the top, the summit,

the peak ? 6. bottom, rock bottom, the lowest point ? 7. average, mean ? 8. fluctuate, rise and fall, ups and downs, go up and down, there are ups and downs in…

? 12. A is 倍数 as adj. as B ? A is twice the length/size/width…. of B ? A is 倍数+比较级 than B ? 14. be in direct ratio to/with , be in
inverse ratio to/with

Students Use of Computers
? As the bar chart shows, the average number of
hours a student in a certain university spent on the computer per week increased dramatically during the years of 1990 to 2000. As early as 1990, a student only spent one hour on average on the computer each week. Then five years later, the number increased four times. Finally in the year 2000, an average student was sitting in front of computer screen for as many as twenty hours every week.

? Several factors may contribute to the sharp

increase in the amount of time employed in computer use. First, the computer has a variety of applications in many walks of life. Second, with the development of society, computer skills have become a must for employment. Finally, the gradually lowered price of computers makes it possible for the computers to find its way to the ordinary family. All these result in the boom of computer use.

? However, the computer use may also

cause some problems. The computer, in my opinion, may be addictive, thus possibly exerting a negative impact on the physical as well as mental health of the students. To conclude, we still need take effective measures to make progress in student use of computers.

海报、通知
? ? Volunteers Needed
June 17, 2006

You guys must have been tremendously tortured by the endless exams, undoubtedly longing for a relaxing summer vacation. Have you ever considered spending a meaningful summer instead of idling it away as usual? Now you have a chance!

? The Students’ Association is currently recruiting

volunteers for an activity--Harmonious Community, aiming at broadening our vision and helping us explore the essence of harmony. This theme will be highlighted through a series of social work to be initiated in the neighborhood. At the outset, we volunteers are going to visit the Special Education Center and specifically, with assigned tasks like teaching and so on. Afterwards, we are going to take care of the seniors at the Home for the Aged. Then we will takepart in the publicity activities in the community.

? Anyone who is enthusiastic and willing to

dedicate your time to this activity is welcome. If interested, please sign up at the Students’ Association. Or you may email us at recruit@coolmail.com. Looking forward to your participation! Students’ Association

?

? 写作要求:通知在上方居中处写上Notice或
NOTICE一词作为标志。发出通知的单位名 称或人名一般放在正文的右下角,也可放 在正文上方。

? 9. dramatically , sharply, greatly, rapidly,

significantly, respectively, by contrast ? 10. account for/constitute/comprise/make up/ occupy 70% of … ? 11. 整体+be composed of / comprise / consist of+部分

一、阅读理解Part A题型分析
? Part A 取材主要涉及社科类:政治、经济、
社会、环境、教育、人口、文化、历史、 家庭等,占全部题材的63.4%;科普类包括 医学、海洋、遗传、语言、计算机、大气、 地质等,占全部题材的24.4%;经济类占 12.2%,但今年有上升趋势。今年的热点话 题要注意:读一些如世博会,亚运会,火 山喷发,地陷现象,房地产与通货膨胀现 象的报道,以便容易理解相应的英文材料。

? 社科类文章来源: ? Newsweek(新闻周刊), Times(时代周

? 科普类文章来源: ? New Scientists(新科学家), Discovery(探
索杂志), Nature(自然)

刊),The Washington Post(华盛顿邮 报),USA Today(今日美国),The Times(泰晤士报),The Guardian(卫报)

? 经济类文章来源: ? Businessweek(商业周刊), ? The Economist(经济学家杂志), Wall Street
Journal(华尔街杂志)

主旨大意题的提问类型:
? 1)
What is the main idea of the passage? What does the passage mainly deal with/discuss/talk about? The passage is mainly about … Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? Which of the following best states the theme of the passage?

? 2) ? What is the best title of the passage? ? What is the main topic of the passage? ? What is the subject of the passage? ? Which of the following would be the

best/most appropriate title for the passage? ? Etc.

? 3) ? What is the author’s purpose in writing

this passage? ? What does the author want to discuss in the first/second paragraph? ? The main purpose of the passage is to…

作者态度题
? 1)支持,乐观或赞同:supportive;
approving; optimistic ? 2) 客观,中立:objective;neutral ? 3)反对,批评:opposing,critical, skeptical,pessimistic ? 4)主观的:subjective ? 5)漠然的:indifferent

6)贬义的态度
? Offensive:讨厌的,无礼的 ? Insincere:虚假的 ? Cynical:愤世嫉俗的 ? Spiteful:怀恨的,有恶意的 ? Scornful: 轻蔑的 ? Indignant : 愤慨的,不平的 ? Biased:有偏见的;puzzling:令人不解的

主旨推断题
? What can be inferred from the passage? ? The passage implies/suggests that… ? We ca infer from … ? The example illustrates/shows that…

篇章结构题
? In the first paragraph, the author
introduces the topic by… ? What do you think precedes/follows this text? ? If you were the author, what would you say before /after this text?

用作下定义的词汇结构
? 被定义为:refer to as …, be called…, be
named as…, defined …as…, described …as… ? 利用反义法和反证法下定义: ? While,by/in contrast ,on the other hand, but , to/on the contrary

二、阅读理解Part B题型及解题思路
? 一、搭配题(七选五) ? 2005、2006、2008和2009年都是这种题型。 ? 答题时注意文章都有逻辑性、连贯性和一致性,

通过上、下文找到主题句,过渡句和过渡词,以 及上、下文中有相应的代词指代前文现象,再根 据逻辑意义理顺思路。尤其要注意英语前后文衔 接的句子不能随意转换主语,却没有任何表示转 换的过渡词,如2009年第43题,前文主语是 Historical particularism,那么下一句话主语不应该 是he,由此可以排除选项B,虽然从意义上讲,B项 也通顺。

排序题
? 这是此类题型最难,出题次数最少的一道题,见
?
2010年考研真题 这类题首先找到固定好的一个选项位置,管处其 前后应该顺接的段落。然后根据每段主题句和反 复出现的关键词确定主要意思,排除与话题不相 干的两个选项。如2010年题目中我们可以排除跟 retailer和wholesale不相关的两个段落,都是跟 Buyers相关。

? 接着找出打开话题的总起段落,找到其总
分思路,根据上下文逻辑和替代关系,尤 其隐含的逻辑关系—即用不同的文字表述 同一个意思。答题时也要注意文章都有逻 辑性、连贯性和一致性。

信息匹配(论点论据一致)和概括大意 题
? 这种题型较好做,只要找到该段落的主题
句,或者根据段落反复出现的关键词概括 出主题句,就容易将论据或其他细节一一 对应找出。

三、论文摘要例文
? On Improvement of Intellectual Property Legal
System ABSTRACT: With the emergence of knowledge economy, the problems of intellectual property system are becoming more and more serious. The article claims that three aspects should be considered concerning the improvement of intellectual property legal system.

?

The protective scope and the term of protection should be carefully studied for all kinds of new technologies are coming forth at an astonishing speed nowadays. Above all, the execution efficiency needs to be enforced, which plays a crucial role in guarding the progress of progress of technology and the development of economy.

写作注意事项:
? 提供的汉语素材基本上可以找到明显的主
题句,这是把握文章主线的关键。 ? 思路按照提出问题--分析问题—解决问题进 行撰写 ? 每句话的主语一定不用第一人称,可用被 动式解决这个问题。

四、翻译题
? 一、寻找主句、从句的主语和谓语 ? e.g. But the idea that the journalist must
understand the law more profoundly than an ordinary citizen rests on an understanding of
the established conventions and special responsibilities of the news media. (2007) 新闻记者应该比普通公民更加透彻地了解法律, 而这种看法是基于他们对新闻媒体已经确立的规 约和特殊责任的理解。

?

二、学会分析省略句
? E.g. Until these issues are resolved, a
technology of behavior will continue to be rejected, and with it possibly the only way to solve our problems. (2002) 文章末尾省掉了(will also continue to be rejected) 如果(until,when等可以根据上下文转译成其它 从句)这些问题得不到解决,研究行为的技术手 段就会继续受到排斥,解决问题的唯一方式可能 也同样受到排斥。

? ?

三、英语多从句、长句;汉语多分 句、短句,可断开英语分句,译成 汉语独立句子
? E.g. The emphasis on data gathered first-hand,
combined with a cross-cultural perspective brought to the analysis of cultures past and present, makes this study a unique and

distinctly important social science.

? 重视收集第一手资料,在对过去和当今文化的分
析中引入跨文化视角,这使得人类学研究成为一 门独特的、非常重要的社会科学。

四、英语多被动、汉语多主动
? E.g. The behavioral sciences have been slow to
change partly because the explanatory items often seem to be directly observed and partly because other kinds of explanations have been hard to find.(2002) 行为科学之所以发展缓慢,部分原因是用来解释 行为的根据似乎往往是直接观察到的,还有部分 原因是一直难以找到其他的解释方式。

?

五、英语多介词,汉语多译出上下 文中所指代的名词
? ―By linking directly to our nervous system,
computers could pick up what we feel and hopefully, simulate feeling too so that we can start to develop full sensory environments, rather like the holidays in Total Recall or the Star Trek Holodeck, ‖ he says. But that, Pearson points out, is only the start of man-machine integration: ―

? It will be the beginning of the long

process of integration that will ultimately lead to a fully electronic human before the end of the next century.‖ ? 但是,皮尔逊指出,将计算机与人类神经 系统相连只是人机一体化的开始。他说: “那将是人机一体化漫长过程的开始,最 终在下个世纪末之前会产生真正的电子 人。”

六、英语多介词,汉语多动词
? E.g. The emphasis on data gathered first-hand,
combined with a cross-cultural perspective brought to the analysis of cultures past and present, makes this study a unique and

distinctly important social science.

? 重视收集第一手资料,在对过去和当今文化的分
析中引入跨文化视角,这使得人类学研究成为一 门独特的、非常重要的社会科学。

七、英语多省略,汉语多补充
? E.g. This machine works well, but that one
doesn’t (work well). ? Your advice made me happy but (Your advice made )Tom angry. ? He was born in 1980 and his wife (was born) in 1983.

关于竞争与合作的例子
? There is a story goes as follows: in an area,
people killed all the wolves for the sake of their favorite deer, only to find deer weaker and sicker. When they bring wolves in again, the fat, sick and weak deer were killed, with the stronger and more vigorous ones left to survive. Their favorite deer thrive on the grassland again.

?

? While another story tells us: God gives

men in two separate rooms two big and long spoons. One group are depressed due to failure to take the soup by themselves; another cheerful as a result of helping each other.

同义词辨析
? abandon, desert, forsake, leave, give up
这些动词或词组均含“抛弃、放弃”之意 abandon〓强调永远或完全放弃或抛弃人或事物 等,这可能是被迫的,也可能是自愿的。 desert〓着重指违背法律责任和义务,或自己的 信仰与誓言的行为,多含非难的意味。 forsake〓侧重断绝感情上的依恋,自愿抛弃所喜 欢的人或物。也指抛弃信仰或改掉恶习。 give up〓普通用语,侧重指没有希望或因外界压 力而放弃。

ability, capacity, capability, genius, talent, competence, faculty, gift, aptitude
? ability〓普通用词,指人先天的或学来的各种能力。
capacity〓侧重指人的潜在能力,通常不指体力,多指才 智,尤指接受与领悟能力。 capability〓多用于人,指胜任某项具体工作的能力,也指 本身具有、尚未发挥的潜在能力。常与of或for连用。 genius〓语气最强,指天赋的高度才能与智力。 talent〓着重指人某方面具有可发展和倍养的突出天赋才 能,但语意比genius弱。 competence〓正式用词,侧重指令人满意的业务能力与 水平,达到胜任某项工作等的要求。 faculty〓指特殊的才能或智力。 gift〓着重个人的天赋的才能或在某方面的显著本领,常 暗含不能用一般规律作解释的意味。 aptitude〓多指先天或后天习得的运用自如的能力,常暗 示接受能力强,能迅速掌握一种学术训练或艺术技巧。

able, capable, competent
? able〓最常用词,多用于褒义,着重指多方
面的,经常性的,或潜在性的能力。有时 也指高超、非凡的能力。 capable〓语气弱于able,指有能力、有潜 力或有条件做某事,常与of连用。 competent〓强调具有能胜任某项工作的足 够技能或其它所需的条件。

abolish, cancel, repeal
? abolish〓正式用词,指彻底废除某种制度、
规章或习俗。 cancel〓用法广泛,多指取消债务、合同、 证书、比赛、旅行、计划或约会等。 repeal书面用词,指撤销立法机关通过的协 议、法案或法律等。

absorb, suck, digest, incorporate
? absorb〓普通用词,词义广泛,既可指吸
收光、热、液体等具体东西,又可指吸收 知识等抽象概念的东西。 suck〓作“吸收”解时,可与absorb换用, 但还可有“吮吸”之意。 digest〓侧重在消化道内改变食物的化学结 构后被人体吸收。 incorporate〓指一物或多物与它物相融合, 形成一整体。

abundant, plentiful, ample
? abundant〓着重某物极为丰富有或大量的
供应。 plentiful〓普通用词,指某物的数量多得称 心如意,不过剩,但较少用于描写抽象之 物。 ample〓指某物不仅满足了需要而且有余。

accident, incident, event, occurrence, happening
? accident〓强调偶然或意外发生的不幸事情。
incident〓既可指小事件或附带事件,又可 指政治上具有影响的事件或事变。 event〓可指任何大小事件,但尤指历史上 的重大事件。 occurrence和happening这两个词多指日常 生活中发生的一般事件,有时也指偶然发 生的事。

accordingly, consequently, hence, so, therefore, thus
? accordingly〓书面用词,强调根据某种原因而得
出的结果,其前可用冒号或分号,但不用逗号。 consequently〓正式用词,侧重符合逻辑的结果。 hence〓较正式用词,指接下来的东西是理所当然 的必需的东西,但强调其重要性。 so〓用于比较随便的场合,口语中多用。 therefore〓通常指引出一个推断出的必然结论。 thus〓多用于书面语中,可与therefore换用。

accumulate, amass, collect, gather, heap, pile
? accumulate〓几乎可用于指任何事物量的增加,
侧重连续不断地,一点一滴地聚积。 amass〓着重大量地积聚,尤指对如金钱、珠宝 等有价值东西的大量积聚。 collect〓普通用词,多用于指物,侧重指有区别 地作选择或有安排有计划地把零散物集中起来。 gather〓普通用词,指人或物或抽象事物都可用。 侧重于围绕一个中心的集合、聚集。 heap〓主要指把沙、石、煤、草等堆高,不强调 整齐。 pile〓着重指比较整齐地把东西堆积在一起。

accurate, exact, precise, right, true, correct
? accurate〓指通过谨慎的努力达到符合事实或实
际,侧重不同程度的准确性,与事实无出入。 exact〓着重在质与量方面的准确,语气比 accurate强。 precise〓侧重极端准确,更强调细节的精确无误。 right〓使用广泛,可与这些词中的correct换用, 但常暗示道德、理解、行动等方面的正确。 true〓暗指绝对准确,尤指复制品与原件丝毫不 差。 correct〓最常用词,主要指按一定标准或规则来 衡量,没有谬误和差错或无缺点错误。

acknowledge, admit, confess, recognize, concede
? acknowledge〓通常指公开承认某事的真实情况
或自己的过错。 admit〓强调因外力或良心驱使或经判断而明确承 认,多含不情愿或被迫意味。 confess〓语气较强,着重承认自己意识到的错误 或罪行,含坦白忏悔的意味。 recognize〓作“承认”解时,系书面用词,主要 指合法的或外交上的承认,也指公认。 concede〓指在事实与证据面前勉强或不得不承认。

acquire, obtain, gain, get, win, earn, secure
? acquire〓强调通过不断的、持续的努力而获得某物,也指
日积月累地渐渐地获得。书面语用词。 obtain〓较正式用词,着重通过巨大努力、要求而得到所 需或盼望已久的东西。 gain〓侧重指经过努力或有意识行动而取得某种成就或获 得某种利益或好处。 get〓普通用词,使用广泛,可指以任何方式得到某物, 也不一定要经过努力。 win〓主要指通过努力、斗争、比赛等而获得胜利。 earn〓侧重指依靠自己的劳动或因付出代价与有功而获得。 secure〓强调要通过努力或竞争,或需要付出代价才能获 得所渴望的东西。

across, along, over, through
? across〓指“从……的一边到另一边”,强
调横过,多与动态动词连用。 along〓指沿着一条直线在水平方向上运动。 一般表动态,有时也与静态动词连用。 over〓常和动态动词连用,指“从……上面 越过”或“横越”;表静态时,指“在彼 处”。 through〓侧重从一端穿到另一端。

adapt, adjust, conform, accommodate, suit, fit
? adapt〓指人或物在原有情况下作某些改变以适应新的环
境或不同的条件,强调改变的目的和重要性。 adjust与adapt含义很接近,但adjust所改变的幅度要小一 些,侧重过程,主要用于调整角度、高度、光点等。 conform〓多指与某模式或规则相符,也引申指改变习惯 等以适应新的环境。 accommodate〓书面用词,指以外部条件标准改变自己或 某事以求得适应,着重改变或调节的有利。 suit〓指适合要求,从而使人满意愉快。 fit〓含义广,指人或物适合或适应某一目的或用途。

addition, appendix, attachment, supplement, accessory
? addition〓仅强调数量的增加。
appendix〓指书末的附录。 attachment〓指用于扩大原物用途的附件。 supplement〓主要指使书、报等正广更完 善而额外增加的部分。 accessory〓作“附件”解时,与 attachment同义,可互换,但还指增加美 观的附属品。

advice, opinion, progposal, suggestion, recommendation, view
? advice〓普通用词,侧重依据个人经验、学识和正确判断
而提出的忠言。 opinion〓日常用词,泛指对某事物的想法和意见。 progposal〓指正式提出来供研究、采纳或实行的建议。 suggestion〓普通用词,语气比advice婉转客气,也不如 proposal正式。着重为改进工作、解决困难等提出的建议, 有时含所提建议不一定正确,仅供参考的意味。 recommendation〓指在自己经历的基础上而提出的有益 建议、意见或忠告。 view〓侧重指对重大的或引起公众关注的问题所持的看法 和态度。

agree, consent, approve, comply, subscribe
? agree〓普通用词,侧重指对某事同其他人有相同
的意见或想法。 consent〓指同意别人的请求、建议或满足他人的 愿望,着重意愿或感情,常和to连用。 approve〓侧重对认为正确或满意的事表示赞同或 批准。作不及物动词用时,常与of连用。 comply〓指答应某人已经提出或可能要求做的某 事,与with连用。 subscribe〓指完全地赞成已阐明的立场。多用于 比较愿意支持一种立场或为一种立场所辨护的情 况。

agree to, agree on, agree with
? agree to〓常与plan(计划)、arrangement(安排)、
suggestion(建议)、proposal(建议)、terms(条件)、 method(方法)等名词连用。这时agree to不仅指其主语与 对方看法一致,而且暗含自己也愿合作、承担义务或效法 的意味。 agree on〓指双方或多方在某件事情上取得一致的意见。 常与plan(计划)、date(日期)、terms(条件)、price(价格) 等名词连用。 agree with〓可用于指人,指同意其看法或意见等,也可 与一些名词或从句连用。与agree to不同之处是,仅表示 看法或意见一致,没有愿意进行合作或效法的含义。

agree, accord, coincide, conform, correspond
? agree〓侧重指经过比较后的所有主要部分均和谐
一致,无冲突和矛盾。 accord〓着重指性格、精神、语气或质量等方面 的完全一致。 coincide〓多用于指观点、判断、愿望、利益或兴 趣的一致或相符。偶尔用于人,强调意见或观点 完全相同。 conform〓强调在形状、性格以及主要特点等方面 的相似或一致。 correspond〓指在进行比较时,两个事物在某一 个重要方面或细节上互相匹配、一致。

aim, goal, purpose, end, target, object, objective
? aim〓从本义“靶子”引申而来,侧重比较具体而明确的
目标,但常指短期目标。 goal〓指经过考虑和选择,需经坚持不懈的努力奋斗才能 达到的最终目标。 purpose〓普通用词,既指以坚决、审慎的行动去达到的 目的,又指心中渴望要实际的目标。 end〓指心目中怀着的某种目的,强调结果而非过程。较 正式用词。 target〓指射击的靶,军事攻击目标。引申指被攻击、批 评或潮笑的目标。 object〓强调个人或需求而决定的目标、目的。 objective与object基本同义,但语义更广泛,指具体或很 快能达到的目的,也可指军事目标。书面用词。

alarm, frighten, startle, terrify, scare, intimidate
? alarm〓着重指某人意识到危险而突然产生的惊恐。
frightem〓普通用词,使用广泛,指产生突然、 短暂的惊慌、恐怖感。 startle〓强调突然使人惊骇或震惊。 terrify〓语气最强,指惊骇得六神无主,魂飞魄散。 scare〓指非正式文体中可与frighten换用,但语 气较重,侧重人受惊吓后立即停下正在干的事或 跑掉。 intimidate〓特指恐吓某人,迫使其做某事。

alike, like, similar, comparable, parallel, uniform, identical
? alike〓指事物在性质、特征或外貌上固有的而不是偶然的
相似。普通用词,只作表语。 like〓普通用词,含义广泛,指多个或全部特性都相似, 但并非同一个,也可指在某个特殊的偶然相似。 similar〓强调不同的人或事物之间完全或部分相似,暗示 可暂不考虑或无视其差异之处。 comparable〓指在某一点或几点上有相似之处,可作有限 或粗略的对比,尤指在价值或能力等方面可相提并论。 parallel〓主要指在外表或在性质上相似到有可以相提并论 的程度。 uniform〓指在性质、数量、形态或程度等方面相似到很 难看出差异的地步。 identical〓语气最强,可指同一个人或物,也可指数个人 或物之间完全没有差别。

announce, declare, proclaim, pronounce, advertise, broadcast, publish

? announce〓多指首次宣布大家感兴趣或可满足大家好奇

心的事情。 declare〓侧重正式就某事清楚明白地宣布。 proclaim〓指官方宣布重大事件或施政方针,语体比 announce正式。 pronounce〓词义与announce, declare接近,但较多用于 指法律判决方面的宣布。 advertise〓指通过文字和图像资料等的反复宣传而引起公 众的注意,有时隐含令人不快或言过其实的意味。 broadcast〓专指利用广播或电视传播消息或发表见解。 publish〓专指通过报刊或其它媒介向公众公布事情。

apparatus, instrument, device, equipment, tool, implement, installation, appliance, facilities
装置或器械,又可指它们的总称。

? apparatus〓既可指某种具体的由许多不同零件构成的复杂的仪器、
? instrument〓通常指能使人们完成某一精确动作或测量的一种小型仪
器,尤指电工仪表、测量装置,航海或航空用的控制装置。 device〓多指为某一特殊用途或解决某一特定机械问题而设计或改装 的精巧的仪器或装置。 equipment〓多指成套的或重型的设备或装备。通常用作不可数名词。 tool〓一般指进行特种工作的手工工具,也可指人造使用动力的工具, 还可作引申用。 implement〓原指史前人类所用的工具,现在多指农用工具,也可指 为实现某个任务所需的工具或器具。 installation〓一般多指安装完成,可供使用或操作的整套装置或设施。 appliance〓侧重指家用机器或设备,尤指家用电器。 facilities〓常用复数形式,指可供使用的设备或设施。

appear, emerge, show, loom
? appear〓强调公开露面,被看见。
emerge〓侧重缓缓出现的过程。 show〓语气较强,强调“露出来”。 loom〓指朦胧出现,好像从雾中浮现出来 一样。

appoint, designate, assign, name, nominate
? appoint〓通常指不经过选择的官方委任。
designate〓书面用语,侧重当权者或机构的选拔 或任命,有时含强行指定的意味。 assign〓常指给一群人或个人分配、分派、指派 或委派任务。 name〓普通用词,着重任命的结果,而不是过程。 nominate〓通常指为某一公职选择候选人,并将 其提交给有决定权的人作最后决定。

approve, confirm, sanction
? approve〓普通用词,常指正式的或官方的
批准。 confirm〓强调按法律程序提请确认或批准。 sanction〓语气最强,多指官方的同意或批 准,是书面用词。

artificial, false, synthetic, manmade
? artificial〓指模仿天然材料由人工制造的东
西,侧重真伪对比。 false〓指因缺失而补上的替代物,有时也 指伪装的。 synthetic与artificial近义,但前者强调通过 化学作用或化学处理把几种物质复制成与 原材料截然不同的新产品。 man-made〓指完全用人工制造,不含仿造 和真伪对比的意味。

assert, affirm, allege, maintain, testify, claim
? assert〓主观意味强,指自认为某事就是如此,而不管事
实如何。 affirm〓侧重在作出断言时表现出的坚定与不可动摇的态 度。 allege〓多指无真凭实据,不提供证据的断言或宣称。 maintain与assert近义,但前者指坚决维护某种主张或观 点。 testify〓多指在法庭作证,庄严地宣称自己所说属实。 claim〓可与assert换用,但语气弱一些,侧重指行为自己 的权利提出要求他人承认。

assign, distribute, divide, allocate
? assign〓指按照某种原则进行的硬性分配,
也不一定是很公平的。 distribute〓通常指以整体或定量分为若干 份来分配。 divide〓普通用词,侧重将某物分成若干份 分配给他人,当某物一分为二时,含平均 分配之意。 allocate〓主要指金钱、财产、权力或领土 等的分配,着重分配的比例和专门用途。

assume, presume, suppose, guess, postulate
? assume〓指有很少或完全无根据的武断推测或不合逻辑
的推理。 presume〓侧重以过去经验或根据现实的某些感觉把某事 认定为是事实。 suppose〓常用词,意义较广泛,指缺乏确切事实,根据 一些现象进行的推测,也可指为论证而提出合乎逻辑推理 的某种假定,有时仅表示自己的意见。 guess〓常用词,指毫无根据仅凭个人主观臆断或碰运气 的猜测。 postulate〓指为证实一个理论的正确性而进行的假设。

attempt, try, endeavor, strive
? attempt〓较正式用词,侧重已经开始,且希望完
成,但常隐含着不一定有预期的结果。 try〓普通用词,可与attempt换用,但强调努力或 尝试,后跟不定式表示努力或争取;后跟动名词 表示尝试。 endeavour〓正式用词,指尽最大努力、认真地克 服困难去做某事。 strive和endeavour一样,表示付出巨大努力,但 strive侧重劳累与紧张,而不强调努力的结果。

back, uphold, support, sustain, advocate
? back〓通常指对论点、行动、事业等的强有力支
持。 uphold〓既可指积极努力对陷入困境者的支持, 也可指给某人在行动、道义或信仰上的支持。 support〓含义广泛,多指在道义上或物质上支持 某人,也可指对某项事业的支持。 sustain〓侧重指连续不断的支持。 advocate〓多指通过写文章或发表演说等来支持 或拥护,往往暗示提倡某事或为某事辩护。

bare, naked, bald, barren
? bare〓指缺少必要的遮盖物。用于人时,
多指身体的部分裸露。 naked〓指全身一丝不挂,暴露无遗。 bald〓指头上无发,山坡无树无草,树顶无 叶。 barren〓着重缺少肥力或生活能力,无草无 木,荒瘠不毛。

base, basis, foundation, ground
? base〓侧重指构成或支撑某一具体物体的
基础,也可指军事基地或用作比喻意义。 basis〓主要用作抽象或引申意义。 foundation〓用于具体意义时,侧重指坚固 结实的建筑物的基础或地基;用作比喻意 义时,与basis基本相同。 ground〓含义与basis和foundation接近。 一般指某种决定、论点或关系的基础,也 可指某种原因的基础。

basic, essential, fundamental, radical, vital
? basic〓普通用词,指明确、具体的基础或起点。
essential〓语气比basic和fundamental强,强调必 不可少,暗含某物如缺少某部分,则失去本质特 征的意味。 fundamental〓书面用词,不如basic使用广泛, 侧重指作为基础、根本的抽象的事物。 radical〓着重指事物的根本或其来源。 vital〓正式用词,侧重指维持生命、活力必不可 少的,或生死攸关的。

battle, war, campaign, struggle, warfare, fight, combat, engagement

? battle〓侧重指战争中的一次较全面、时间较长的战斗,
也指陆军或海军在某一特定地区进行的战斗,或个人之间 的争斗。 war〓是战争的总称,一般指包括多个战役的大规模战争。 campaign〓通常指在一场大的战争中在某一地区进行的一 连串有既定目的的军事行动。也可作引申用。 struggle〓指激烈或时间持续长的战斗或奋力斗争。 warfare〓侧重指战争状态或具体的作战方法。 fight〓最普通用词,含义广,指战斗、斗争或打斗。 combat〓泛指军事行动,尤指小规模的战斗,甚至是格斗。 engagement〓指交战,交火。

begin, start, commence, initiate, inaugurate
? begin〓最常用词,含义广泛,其反义词是end,
多用于行动、工作等的开始。 start〓在许多场合可与begin通用,但start侧重动 作的起点。 commence〓可与begin换用,但commence系书 面正式用词,语气庄重,特指有正式程序或一定 仪式,或某种正式行动的“开始”。 initiate〓指创始或发起,侧重某过程的第一步, 不考虑结束,强调起始。 inaugurate〓指正式而隆重的开始。

belief, faith, confidence, conviction, credit, trust
? belief〓普通用词,指单纯从主观上的相信,不着
重这种相信是否有根据。 faith〓语气较强,强调完全相信;有时也能仅凭 感觉产生的相信。 confidence〓指对某人某事有充分信心,断定不 会使人失望,因而给予信任。 conviction〓多指根据长期交往或实践,对某人某 事有了认识和了解后产生的信心和相信,侧重其 坚定性。 credit〓语气最弱,着重以声誉为信任的基础。 trust〓强调相信、信任的完全可靠。


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