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周考试卷11.08.2016


2016——2017 学年高二生物周考试卷
(本试卷共 100 分,考试用时 40 分钟) 命题:贾亚敏

一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题 4 分,共 72 分)
1.下列属于人体内环境的组成成分是( ①抗体、神经递质和尿素 ③葡萄糖、CO 和胰岛素 A.①③ B.③④
2


>
②血红蛋白、O2 和糖原 ④激素、突触小泡和氨基酸 C.①② D.②④

2.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人为补充,下列 必须 通过“注射法”补充的是( )

①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A.①③ B.③④ C.②④ D.②③

3.红细胞中的 O2 要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,这些 O2 一般需要通过几层磷 脂分 子层( A.12 ) B.14 C.18 D.22

4.接种某种疫苗一段时间后,血液中就会出现相应的抗体,这种抗体的结构单位和产生 抗体 的细胞及细胞器依次是( )

A.氨基酸、效应 T 细胞、高尔基体 B.葡萄糖、效应 T 细胞、高尔基体 C.氨基酸、浆细胞、核糖体 D.核苷酸、浆细胞、核糖体 5.下列关于生长素及其类似物的叙述,正确的是 ( A.生长素能促进植物生长和果实成熟 B.植物体内合成生长素的前体物质是一种氨基酸 C.茎的背地性是生长素的生理作用具有两重性的实例之一 D.生长素类似物与生长素的区别在于其作用没有两重性 6.在人体内,神经冲动的传导不可能由( A.轴突→树突→细胞体 B.轴突→细胞体→树突 C.树突→细胞体→轴突 D.细胞体→树突→轴突 7.下列关于高等动物体内激素的叙述错误的是( ) ) )

①、激素调节比神经调节更迅速、更持久 ②、激素的分泌不只受神经调节

③、激素的合成场所都是核糖体 ④、激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性的运送到特定的组织器官,起调节作用 A.①②③ B.①③ C.③④ D.①③④

8.尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢可以 将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物,试纸颜色的变化情况可以显示尿中葡萄糖含量 的高低.以下为上述作用机理的表达式,有关叙述正确的是( A. 尿糖试纸中含有 a 和 c B. 尿糖试纸需在较高温度下保存 C. 表达式中,b 为葡萄糖酸,e 为有色化合物 D. 尿糖试纸的作用原理为 a 可与斐林试剂产生砖红色沉淀 9.右图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是( A.a 处接受适宜的电刺激 b 处能测定到电位变化 B.③释放的神经递质作用完成后即失去活性 C.图中有三个神经元,a 处兴奋传导的速率大于 c 处 D.①能接受各种刺激,引起②的反应 ) )

10. 2011 年诺贝尔生理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和 霍夫曼发现, “toll”受体可以识别不同的病原体,并在细菌入侵时快速激活特异性免疫。斯坦 曼则发现免疫系统的树突状细胞,能激发 T 淋巴细胞,引起一系列的反应。下列有关叙述错误 的是( )

A.“toll”受体是基因表达的产物,合成场所是核糖体 B.“toll”受体存在于细胞表面,对抗原具有识别作用 C.树突状细胞激发 T 淋巴细胞体现了细胞间的信息交流 D.树突状细胞能激发 T 淋巴细胞分化成各种淋巴细胞 11、下图所示对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验(图中锡箔套不透光,云母片具有不透水性)。图 中能弯向光源生长的是( )

A.甲、乙 C.丙、丁

B.乙、丙 D.甲、丁

12.若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为 m(如图) ,则背光 面的 生长素浓度为( )

A.小于 2m

B.大于 m,小于 2m

C.大于 2 m

D.无法确定

13. 生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后, 用不同浓度的生长素类似物 2, 4—D 涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。 2,4—D 浓度( mg/L) 无籽番茄平均重量(g/个) 据表得出的正确结论是( ) 0 0 5 13.5 10 26.2 15 46.5 20 53.6 25 53.7 30 43.0 35 30.2

A.2,4—D 浓度超过 25 mg/L,对果实的发育起抑制作用 B.2,4—D 与生长素的作用效果相同 C.2,4—D 可以促进扦插枝条生根 D.2,4—D 诱导无籽番茄的最适浓度范围为 20—25 mg/L

14.下列关于种群密度的叙述错误的是(



A.某一物种的种群密度在不同季节中可以有较大差异 B.样方法不能用于动物种群密度调查 C.每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量是种群密度 D.性别比例在一定程度上影响着种群密度 15.下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是( A.调查跳蝻,用标志重捕法 B.调查马尾松,小样方划分为 1 m2 左右 C.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数 D.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法 )

16. 下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是(

)

A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.预测种群数量变化的主要依据是④ D.广州人口在春运期间数量变化主要取决于图中①② 17.调查某草原田鼠数量时,在设置 1 公顷的调查区内,放置 100 个捕鼠笼,一夜间捕获鼠 32 头,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共 捕获 30 头, 其中有上次标记过的个体 10 头。 若该地区田鼠种群个体总数为 N, 则 N= ( ) A.30 B.32 C.64 D.96 头

18.科学家发现过度肥胖往往造成血中葡萄糖浓度(简称血糖)过高,且血中胰岛素浓度也偏 高。某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿斯匹林(一种消炎止痛药)可矫正肥胖老鼠 的生理缺失,肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后注射胰岛素,120 分钟内的血中葡萄糖浓度变化如 右图所示,则下列叙述正确的是(对照组老鼠未服用阿斯匹林)( 甲: 时间为零时服用阿斯匹林的老鼠血糖浓度显著低于对 照组 乙:注射胰岛素使对照组及实验组的血糖浓度在 60 分钟 内明显下降 丙:肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应,使胰岛素无法调节血糖浓度 丁:服用阿斯匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应,使胰岛素得以降低血糖浓度 A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.丙、丁 )

二、非选择题(每空 2 分,共 28 分)

19.(8 分)下图为下丘脑对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方 式,请回答有关问题: (1)甲状腺细胞分泌甲状腺激素与图中 “乙”、“丙”) ,这种调节方式称为 分泌的“信号”是 的根本原因是 (2) 当血糖浓度升高, 可直接刺激 此外该过程也受到下丘脑的调节,与图中 相符(填“甲”、 。直接引起甲状腺激素

。 该“信号”只能作用于甲状腺细胞 。 使其分泌活动增强, 相符(填“甲”、“乙”、“丙”) 。

(3)人体内需要源源不断产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为 。 20.(14 分)糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病, 请据图回答下列问题:

(1)图中浆细胞可以由



分化而来(填细胞名称) 。 受体结合,

(2)图中①所示为浆细胞产生的抗体 Y1 与胰岛 B 细胞上的 导致胰岛 B 细胞对葡萄糖的敏感度降低, 度升高。 (3)图中③所示的自身免疫病的患病机理是 致胰岛素不能发挥作用,血糖浓度升高。

(填激素名称)分泌量减少,血糖浓

,导

(4)某人患有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现其血液中胰岛素含量正常,但仍表现 出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的 中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是 (填数字),在上述三种情况 (填数字) 。

高二生物周考答题卡
一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题 4 分,共 72 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 总分

答案

题号

10

11

12

13

14

15

16

17

18

答案

二、非选择题(每空 2 分,共 28 分)
19、 (1) ; : (2) (3) 20、 (1) (2) (3) (4) ; . ; ; 。 。 : 。 。 ; 。

1-5:AAAAB 19. (8 分) (1)甲

6-10: DDCDD

11-15: BBDBD 16-18: DDD

分级调节 促甲状腺激素

控制与促甲状腺激素结合的受体基因只能在甲状腺细胞内表达(或基因 的选择性表达) (2)胰岛 B 细胞 丙

(3)激素一经发挥作用后,就要被灭活 20. (9 分) (1)B 细胞 (2)葡萄糖 胰岛素 记忆(B)细胞

(3)浆细胞产生的抗体 Y3 与靶细胞上胰岛素受体结合 (4)③ ①②


周考试卷11.08.2016

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