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华峰初中学校工作计划2011-2012


坚定信心 抓好常规

开拓进取 跨越发展

华峰初中 2011-2012 第一学期学校工作计划 根据垣曲县教育局本学期的工作要求,结合我校实际,制定本学 期学校工作计划。

一、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以教育局和本校工作要点为 统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化 学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,以创办人民满意的学 校为宗旨,力争使我校教学质量再上新台阶。

二、主要任务和目标:
1)教学方面: 初三年级本年度中考“保四争三” ,即初三年级在中考中取得全 县公立乡镇初中第一名,力争取得全县第三名。文建中同学保证在全 县学生个人成绩前五名,力争第一名。初三年级的优生率≥20%,合 格率≥80%。 初一、二年级升级考试,巩固率≥98%,总分及格率≥85%,优生 率≥25%。 在教学、教研方面创出我校的特色。 2)政教方面: 力争是学生人人养成良好的行为习惯, 在校园文化建设中创出特 色,在班级管理方面富有特色,保证在本学年无大型安全事故。
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3)后勤管理 努力改善大灶生活,确保学生对大灶生活的满意率≥90%(在每 次问卷调查中) ,群众的满意率≥70%。校园环境进一步美化。

三、重点工作和措施:
(一) 、队伍建设: 1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、 理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。 (1) 、本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,校长是学 校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。张海斌副 校长协助校长做好学校全面工作兼主抓九年级教育教学工作; 庞红选 副校长主要负责政教、后勤工作;安国平副校长主要负责学校的教研 工作;张国强副校长主要负责办公室和校务工作,每月的各方面工作 总结及督促各处室量化结果并予以公示和保存。 领导班子分工明确, 责任到人, 各司其职, 各负其责, 集体合作。 凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、 公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。 (2) 、坚持领导听、评课制度(不少于 20 节) ,要带头参与教研 活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究 问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执 行学校工作计划; 要搞好协调, 创造性地主动完成自己所分担的工作。 2、加强教师队伍建设。 (1) 、强调工作是安身立命之本,新参加工作教师更要严格要求
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自己,要以应聘工作时的态度对待现在的工作,要明白“不爱岗就下 岗,不敬业就失业”这句话的含义,要在教学中把有活力的因素得以 充分的体现,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作 责任心而出现对学校的工作拖腿的现象。 全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严 禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚 决不为学生擅自订购辅导资料, 坚决不将学生放逐于教室门外或置于 办公室内长时间不理不问。 提倡爱教育, 爱学生, 爱自己, 兢兢业业, 无私奉献的高尚品德,基于这点,对于学生的评教这一活动,在本学 期上也加大得分力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受” ,使 素质教育工作在日常教学中得以体现。各教师要学会合作,不断开阔 自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、 家长愉快合作。教师之间要倡导“五要五不” ,即:要互相信任不猜 疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要 互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评 与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战 斗力的优势。 (2) 、严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托,扎实做好 每个工作日。教师的考勤记录,每周公布,每月一汇总。严格作息时 间,实行上午下午签到制度;严格请假制度,工作时间一般不请假, 请假必须履行手续,非紧急特殊情况不得捎假。 (3) 、积极做好教师绩效工资考核、分配工作,充分调动教师的
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教学积极性,使教师奖励性绩效工资真正成为调动教师工作积极性、 促进学校科学发展的“引擎” 。使学校教师朝着一个和谐、朝气、上 进、发展的方向迈进。 (二) 、学生管理: (1) 、狠抓学生纪律,共建和谐班集体。我校生源四面八方,远 近不同,环境变化,性格和习惯存在着差异,这就给我们的班主任和 任课教师的管理工作带来了挑战。因此,班主任要加强对本班学生的 管理,各班级严格执行班级考核制度,实行一月一公布,并与绩效工 资班主任费挂钩。 (2) 、加强合作学习,建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多 做思想工作,指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐 的同学关系,更要摸清本班学生纪差生的情况,对纪差生进行创造性 地重点教育,有方法,有措施,有特点,形成自己独特的教育方式, 并形成文字材料,在班主任工作汇报会上,相互交流探讨。 (3) 要强化学生行为规范教育。 、 本学期要在学生中倡导 “五有” 、 “五无”“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中 。 有他人,学习有进步; “五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗 无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“心理障碍”“行 、 为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。 (4) 、加强家校联系。通过飞信、通讯联系等方式,加强与家长 的沟通和交流,让家长共同参与教育学生,要把学生校情况及时进行 反馈,以便在对学生的教育上形成共识,达成一致意见。
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(5) 、要坚持每周班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针 对班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展每月一次班主任 工作经验交流活动,相互学习,共同提高。 (三) 、教学管理: 1、明确要求,大上教学质量。 “质量是学校延续的生命线” 。为 此我们一定要做到: “备课要“深” ,上课要“实” ,作业要“精” ,教 学要“活” ,手段要“新” ,活动要“勤” ,检测要“严” ,辅导要“细” , 负担要“轻” ,质量要“高” 。要把这"十字方针"作为我校强化教学中 心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措,本学期我们要每 月进行一次教学大展评,同时学校对各年级组也提出不同层次的要 求,即:抓好七年级教学,打好基础,不出现偏科;加强八年级教学, 严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培 养优等生,争取中考好成绩。 2、坚持常规管理,加强质量监控。主抓教学周主任,在本学期 要从问题入手,细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、辅导、 作业批改、每月测试工作,制定出确实可行的检查标准。 (1) 、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融 会贯通、 备学生要了如指掌、 备方法要灵活多样、 备实验要准确熟练、 备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业 要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教 学反思。 (2) 、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课
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时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要 突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝 个体经验教学,以老思路代替新方法。 (3) 、辅导:要做到把自习时间还给学生,本学期学校进行大步 的改革,七、八年级学生的早、晚自习不再安排课任教师上课,而是 统一布置,每年级抽调一名值班人员进行自习管理,保证学生有做作 业和消化、 吸收的时间, 杜绝了以大题量无端地消耗学生的有限时间, 而值班教师要切实保证自习的安静。 (4) 、作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存 在的问题和教学中的不足,提倡对学生作业进行面批,作业要适量, 要分出层次,对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反 对惩罚性作业。 (5) 、坚持周周清:要加强单元复习与考试,认真细致地组织好 各年级的质量检测。 学校要统一组织安排好各年级每周一测的具体工 作,并适时组织好考试。考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲 评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。 3、搞好校本教研。 学校的六个教研小组,语文、数学、英语、理化生、政史地、综 合组。 (1) 、本学期继续把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决 自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研 究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究” ,实
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现一个循环往复、螺旋上升的过程。 (2) 、学校将在第 3、4 周进行全校任课教师检查性听课,特别 是年轻教师的课和初次任教学科的课。加强听推门课的力度,了解掌 握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。 (3) 、学校要继续组织部分教师到外校听课,汲取他人经验,提 高自己的水平。继续开展校内评优课、评选教学能手活动。通过校本 培训,全力提高教师的施教能力。 (4) 、本学期教师听课不少于 16 节。一定做到听课后及时评课, 一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性 听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。

四、安全工作:
1、提高认识,落实责任。 政教处对学校安全工作负总责,全体教师人人参与,层层监控, 层层签订安全目标责任书,面面俱到,事事落实。按照“谁主管,谁 负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全 管理的责任。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活 动:即排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学 生小团伙。 2、加强安全教育,创建平安校园。 要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,各班级要利用班 会、黑板报、校园宣传栏等各种形式,对学生进行安全知识教育和技 能培养,确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对
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学校用水、用电进行安全检查,及时消除安全隐患。

五、其他工作:
1、本学期,我校配备了音乐专职教师。要坚持上好每一节课, 突出特色抓特长,发挥学生音、体、美上的特长,并及时开展活动, 力争在各级各类音乐、美术、艺术节和运动会比赛中,要有显赫的成 绩。 2、新的教学设备马上就要进行安装,到时学校每个教室都配有 实物投影和计算机各一台。因此,每个教师要有效合理地运用现代多 媒体技术资源,使其为学科教学服务,为教育活动服务。教师要学会 制作课件, 学校鼓励教师进行教学课例、 教学课件和教学思想的原创。 3、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演 示和学生实验课,并对每次学生试验做好资料留踪。 4、加强学校财产、财物管理,把管理责任落实到班,落实到人。 制定校产损毁惩罚制度,按照规定照价赔偿,经济上要在有利于教学 上多投资,其它地方多节约,把学校经费运用到教学上。 新学年,学校将以加强管理为动力,狠抓常规为手段,负重奋进 为指导,力争上游为方向,在学校发展上求新跨越,增强发展意识、 创新意思、责任意识、质量意识,谋求学校更新、更好、更快地发展。

六、具体工作安排:
9 月份: 1、开学典礼及新学期工作总动员 2、学生军训安排
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3、欢庆教师节活动 4、针对上学期“四清”活动中的问题进行全面改进并实 施。 5、第一轮“先学后教,当堂训练”达标课验收。 6、 “培优”教学全面展开。 7、组织 2011 年中考考试分析研讨会。 8、教师做好教学计划。 9、教学常规检查。 10、安全教育周活动开展 11、中秋节学生教育活动 12、学生食堂生活问卷调查 10 月份: 1、组织 9 月份月考。 2、迎国庆活动 3、考试成绩质量分析会。 4、组织教师进行课程标准解读。 5、 汇总第 1 轮教师课堂教学问题, 组织反思, 进行改进。 6、教学常规检查。 7、安全应急演练活动 8、法制教育大会 11 月份: 1、组织期中考试。
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2、召开学生家长会 3、考试成绩质量分析会。 4、2010 年中考试题研讨。 5、期中考试发奖。 6、教学常规检查。 7、评选优秀班集体、文明宿舍评选活动 12 月份: 1、第二轮听课,主要针对课堂落实找问题。 2、2009 年中考试题研讨。 3、组织月考。 4、教学常规检查。 5、教师教学常规大汇总。 6、喜迎 2012 年元旦游艺活动 2011 年 1 月份: 1、组织教师做好期末考试复习安排。 2、研讨近三年中考试题。 3、组织期末级考试。 2 月份: 1、布置寒假作业。 2、各年级综合素质评价。 3、安排教师,寒假培训内容。 4、家访安排。
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3 月份: 1、检查假期作业,通报量化。 2、教师做好 2012 年春学段教学计划。 3、达标课验收。 4、教学常规检查。 5、学雷锋活动 6、植树节绿化活动 4 月份: 1、组织 3 月份月考。 2、考试成绩质量分析会。 3、九年级中考冲刺动员大会。做好复习安排。 4、教学常规检查。 5、组织期中考试。 5 月份: 1、期中考试成绩质量分析会。 2、期中考试发奖。 3、组织九年级教师中考考试科目说明解析。 4、 “课堂技能大赛”教师选拔。 5、教学常规检查。 6、组织九年级考试体育、理化实验考试。 6 月份: 1、组织九年级中考。
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2、七、八年级期末考试复习安排。 3、组织七、八年级升级考试。 4、教学常规汇总。 7 月份: 1、暑假作业布置。 2、七、八年级学生综合素质评价。 3、安排教师,暑假培训内容。 4、家访安排。

华峰初中
2011-08-14

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