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一位清华高材生的完美学习建议


一位清华高材生的完美学习建议!+数学满分学 习法!

Ⅰ【首先树立一些观念】: 1.【高考比的不是脑子,而是手;手熟一切 okay,不熟什么也别谈】 2.【所谓“状元”智商皆极其平庸,他们靠“自信”取胜】

3.【有天才,不过天才从来不做题,他们做的是把基本的东西弄熟练】,真正解起题来

4.学习这件事,无论走哪条路,目的地总是一样的。那就是:【牢固掌握基础知识和基 端正思想】(世界观和人生观)。 5.学习需要每天坚持,不可一蹴而就。坚持到底就可以独占一切。 6.it's never too late to learn.

Ⅱ【各科学习方法】: 【语文】:

语基:《语文基础知识手册》《高中语文能力素质训练》(机械工业出版社)拿下,反

阅读:社科文阅读就用《十年高考》,分析题型,记忆熟练。文言文直接阅读《史记》 词、虚词、句法、翻译。 诗歌、语言运用:《十年高考》,总结。

语文阅读理解和诗歌鉴赏,建议你看王大绩老师的讲座(网上有,自己搜);

文言文阅读书上的实词量其实够了,或者你看古文观止也可以 【语文古文怎么背得牢?没有捷径,多次重复】。

作文:每天练笔 10 分钟,200 字,坚持一年,下笔如有神。

作文最易提高,建议你购买近几年高考满分作文,仿照上面的形式,先背诵(只记大概

生活散文、正反式议论文、并列式议论文四块进行。注意小说、诗歌、戏剧等问题不要 失。

语文作文的提高是很容易的,最有效的办法是【熟悉模式,模仿满分作文】。

“只要你肯下工夫. 把《梦回唐朝》《登山人的心灵选择》《选择永恒》这几篇高考满 的血液,然后每天写日记,100 字 5 分钟,写到 100 回,下笔如有神.” 总结起来只有一条:【适应考试、迎合阅卷老师】。

【语基手册】,看语音的附录一至七,汉字的附录一至四,标点的全部,词语的附录一 阅读、现代文阅读的全部。 新概念也可以,至于阅读一定要完全理解,完形则必须依赖语感。 知识系统图解表解新编,这种书弄熟也可以,但是必须发挥主动性,不能盲目接受。

【语文文言虚词】不但要记意思,还要记例句。实词可通过史记选读之类的教材迅速积

求的 100 多个实词。翻译运用下列原则,字字落实、单音节词转换为双音节词、看出句

【数学】:

其实掌握了课本,一般的数学题就都可以做了。但是我们往往对“掌握”这个词理解不

这些知识技巧你都烂熟于心。没有任何抵触与疑问,你脑中会浮现它们清晰的图像】。 基础的才是最重要的,最简单的才是最有力量的】。

【做题时首先要确信自己没有概念性问题,其次才是技术性问题。而这两方面都可以在 知著】。

几条建议:【对照考纲,把要求的知识内容自己照课本反复推导 4 次;再演算例题,注

再做高考试题(那些乱七八糟的辅导书不要买,都是垃圾),也要反复练习,说白了高 义上,高考数学几乎是文科了。

【数学《十年高考》,要精做,做五遍】:

第一遍:先做专题,再做真题,全面排查知识漏洞,不会的就看答案,不要强做,那是 第二遍,细细品味做法,一题多解,这步最关键; 第三遍,浏览全书,回忆,熟练到立即反应解法(1 秒之内);

第四遍,以此书为主干,发散思维,即,这题的本质是什么,考了什么知识或思想;再 忆这些知识都能怎么命题;

第五遍,随意练,随便做题,这时题目已无难易之分;自己出题,试想你已经是命题人

我计算了一下时间,【从十年高考中选不同类题 200 多道,第一遍 40 小时,第二遍 10 四遍 2 小时】,所以没有时间是为自己懒惰找理由。

【英语】:

1.单项选择:购买任何一种此类的专题辅导,然后用半天时间把答案全部抄上,注意不 和错误的经验之外,什么也得不到。然后你就反复地看这些题,直到它们都很顺眼。

2.完型与阅读: 【没有别的办法,只有大量阅读】 【阅读过程中及时勾出长句】 (是指 生词,记在本上,反复记忆

3.【英语能力与素养 用英语替代汉语思考,即使速度慢也要坚持】;每天用英语写作 的生词

英语作为一门语言学科,“找技巧”“找捷径”的做法是完全不可取的。必须大量阅读 学生来参加我们的高考都会答 140 以上,这得益于他(她)惊人的泛读量。 在剩下的 70 多天里,你要做到:

1)熟悉听感 每天听 30 分钟原版磁带、cd 或观看 cctv9,听不懂没关系,只要一种 se 习惯

2)熟悉语法 这是针对单项选择的,做法是找一本习题集,把题目在最短的时间内做完 看到题你还犹豫,表明你此题根本不会),然后反复背诵记忆,高考之前至少诵过 50

3)熟悉惯用法 right in usage 熟悉搭配 right incollocation 这是针对完形填空的

本全是 usage 和 incollocation ,由于备选项必然是我们学过的单词,你可以采用 ta

出 20 分钟,查 10 个高频词(如 incident\accident\event 等等)把词典提供的例句读

4)加大阅读量 每天至少输入 10000 词,这是最低之限度。每天阅读《China Daily》,

两遍。我计算过,10000 词大约是 4 版文章。

5)熟悉交流方式 这是针对写作的,即用词准确 use the right word;造句地道 idio

是每天说英语,起初你会发现很多表达是你不会的,或是根据汉语的习惯生造出来的。 型,直到“随心所欲,不逾矩”的状态。

英语单选填了答案上去后,解释可稍微一看,不必强记;重在语感。所以我强调,那本英 注意语感是建立在大量信息输入之上的。

完型,语感以及主题意识至关重要。其次是积累常见动词的区别(其实就很少几个,不

完) 。语感的建立依靠短时间大量阅读是可以达成的,建议熟读课文,不必背诵。完 住:语感是建立在自信和平静的基础上的。

英语作文每天练一篇,20 分钟完成。【动笔之前先记两个好词、好短语、好句子,这样

Q:数学做第二遍的时候怎样细细品味做法,是分析这题考的是什么这种本质还是熟悉这

一题多解呢?(我做题最多只能想出 1 种方法)第五遍时自己出题,到什么样的程度才能自

不行) 物理做熟,用不用数学的那种 5 遍做题法?化学和生物不用做太多题吧? 我在读高

A:【细细品味做法,是指分析这题考的知识本质以及熟悉这题的解题技术】,两者不可 【一题多解,可以看资料,也可问老师同学,选择其中最简单自然的两三种解法】;

如果你把考试大纲上的知识及其关系、推导能背出来了,我随意讲一道高考题你不用动 可以自己出题了;

物理做熟,每章其实 20 道就可以完全覆盖所有解题技术,反复研究也是必要的; 化学是要熟悉高考真题,生物则要求熟悉课本。

【不是狂做,而是精做。要边做边总结,边思考,边延伸,边推广】。(【前两遍旨在

在这个时候进行发散思维是低效率的。 因为此时你并不熟悉基本的内容, 所以第三遍是

透一道题,胜读一本书】”。【天才的一个特征是,时刻都能保持高度理性】,而“狂

十年高考确实需要认真对待,可以做在同一个本子上,书写要认真,步骤要条理,态度 10 年高考做了 5 遍后,就可以直接做卷子了。在此过程中仍要注意总结。

题海除了能淹死人之外,没有别的功能。你在起步阶段必须把课本先搞的十分熟练,再

怎样做才能效率更高?你【不要靠直觉判断会与不会,如果你能直接把步骤想得很清楚 动笔做一做!

如何才是把 1 个题目弄通了?你【不但要把题目做出来,并且还能回答“这个题目为什

【解题时找不到突破口,最有可能的是数学的压轴题,因为这样的题目是创新型的】。

【除了此题数学物理不应有“找不到突破口”的现象,原因只有一个,就是这些题都考

【加快解题速度源于对知识的高度熟悉及正确的经验,建议你迅速开始演算基础题(同

每次怕多选错一个而不敢选多了,说明基础极为不扎实,应巩固基础;并且要树立自信

【高考套题】:

只做不总结就是做一万套也没用,精做的话(其实里面还有查缺补漏的成分)8 套也就

语文能力没法靠做题提高,但高考不考能力,只考应试技术。语文题需总结的问题很多 理综如果你基础很好,一套也不用做,反之做一万套也没用。

初级阶段可不必限时,待熟练后在定时练习。

Ⅸ【关于总结】:

【同类的题只做一道,可是必须总结,反复练习直至熟练】

【同类的概念】是:这个题考察的知识点相同、数学思想相同、数学方法相同。然后你 应该挑自己不会的及不熟练的题反复做。

所谓【总结】,就是向自己提出一下(及类似的问题):我是怎么做出来的?这题考了

以及还能怎么考?整张卷子考了什么?没考什么?考的我都会了么?不会我该怎么办? 试卷上。

语言的东西没有总结的必要,只能培养一种感觉。现在你的情况最好的办法就是逐篇翻 用太细。做练习没用,看答案更没用,多阅读才是王道。 数学满分得主:我的备考“简单计划”

若拙———似乎许多聪明的学生,都有这样的一个特质。缪慧凌也不例外。

乍一看,这位去年高考文科数学满分得主的复习策略并没有什么独到之处,所以她

“简单计划”,很多同学轻而易举就能做到。但仔细“反刍”,却能发现:她对试题有 “备考”计划,也多围绕题目训练展开。 “简单计划”:紧跟老师步伐

这是很多文科生的“通病”: 在高一的时候, 缪慧凌的数学并不突出, 甚至一度成为 所以从高一下学期起,她就对自己暗下决心:一定要在数学上取得突破。

这个突破的策略,说来简单:就是尽量紧跟老师的步伐走。每天,缪慧凌都按部就 布臵的学习(复习)任务。

———把复习课当“新课”。这么做,是促使你在上复习课的时候也能够像上新课

地把想法和思路说出来。尤其是针对自己薄弱的学科,更应如此。说错了不要紧,如果 反而能够增强信心。

———从“例题”中淘金。“我给自己准备了一个笔记本,但并不记录知识点、考

题中着手,掌握好每一种题型的解题方法。复习中就紧扣例题,掌握的题目一次过目,

直到弄懂为止。”对例题,缪慧凌有着超乎寻常的敏感。从高一年起,她就开始有计划 本厚厚的例题集,这个做法直到后来,她对数学有感觉了,才停止。

———把整理笔记当复习。“课堂上的笔记往往比较零乱,需要整理。而其实,整 很好的复习过程。”

怎么整理笔记,在缪慧凌看来,也是学问多多。照抄照搬肯定不行,那是愚蠢的做 么做,不过是中庸之道;而把方法和容易出错之处整理清楚,一目了然,才是上策。 巧用错题:三思助延成功

缪慧凌说,高考并不是简单的重复考知识点,所以光记住每个知识点并没有多大用

和思维方式才是复习的关键。“我的做法是在错题中‘淘金’。每当遇到自己做错的题 问问自己为什么会这样选?又为什么对正确的答案没有感觉?” 从错题中“淘金”,缪慧凌以三思助延成功。 【一思:我为什么会做错】

高考复习,缪慧凌积累了好几本错题集,上面记载了每次考试中曾经“跌过跤”的 “我常常仔细翻看,问自己:‘我为什么会犯错?’‘我在哪些地方老犯错?’”

前者关乎错误原因。事实上,所有的错题都离不开三类:第一类是题目非常简单,

别愚蠢,这是粗心大意。第二类是拿到题目,两眼茫然,一点思路都没有,这是学艺不 第三类就是题目难度适中,论道理有能力完全能够做对,但是却做错了。

后者旨在掌握自己所犯错的类型,“对症下药”。比如,我仔细分析自己的试卷,

题不清而造成的。这促使我开始重视概念错误。每个经历过高考的人都知道,审题多么

所犯的错误,首先要分析是否由于审题不清造成的,如果是,就要找出这种诱使你犯错 【二思:怎么才能不出错】

在缪慧凌看来,对待错题的态度和方法不同,学习效果也会有天壤之别。如果只是

习中偶然想起,随手翻看,这种方法看似节省时间,但是注意力极易被分散,复习效果

毫无疑问,整理错题,做错题集是行之有效的好方法。一方面便于集中查阅自己犯

翻看。把错题集中记录到一个本子上,看到曾经出现过的问题,再比照课本里面相应的 习效果非常显著。

错题集的另一妙用是能够帮助你分析学科状况,哪个学科,记载下来的错误越多, 握还有很大的不足,意味着需要调整策略,投入更多的精力。

建错题集, 缪慧凌强调, 这是一家之言, 仅供参考, “我身边有许多优秀同学, 根本

但事实上,临近高考前,她还抽空把几个错题本集中在一起看,每个学科的错误都 误都牢记心头,用她的话说,简直就是“以最佳的状态打了疫苗”。 【三思:第一时间改错】 面对错题,缪慧凌说自己是典型的急性子,一刻也坐不住。

“不绕过,不拖沓,第一时间改错,然后迅速分析总结。”这是数学满分得主遭遇

此,她解释说,不绕过,就是正视自己的错误,不讳疾忌医,不为自己的错误寻找借口

当场解决,不隔一段时间再吃“回头草”(因为经过一段时间的间隔,很可能遗忘,即

是怎样犯的错。如此对待错题,事倍功半)。而迅速分析总结,就是趁热打铁,对每一 出错原因,找准致错症结,避免再次犯错。

高三上学期,也就是 10 月份,缪慧凌才开始建立错题本。“错题本的最大好处就 之后感到心里很踏实,该解决的问题全解决了,“恐慌”就不会再有机可乘。 庖丁解牛步步赢

缪慧凌坦言:高考数学复习,题海战术虽然称不上是好办法,但对很多同学来说很 做了不下 100 套的综合卷。

“遨游题海”多年,她也摸索出了一套征服数学考题(试卷)的好办法,试题对她而 眼中是完整的牛,而心中是早已被肢解后的牛。

当你见到某种你从未见过的题目时,怎么办?先不要感到恐慌,你必须先多读几次

想你学过的知识,方法,然后运用到题目中去。必须记住,所有的解题方法都是以前学 中方法不一样。

你要发现题目的特点,一些设臵条件的规律,发现解题最适合的方法,这是长期做

有的时候一道题有很多种解法,你不能仅满足于解出题目,而是要寻求最有效,最

以省下很多时间解其他题目(高考,这一点很重要)。比如,在解数学题的时候就要善于 用的方法,尤其是在做选择题的时候和检查试卷的时候。

如果遇到很难考的数学试卷的时候怎么办?还是不要慌。想想:难考的试卷对于大

后步步为营,能得分的一定要确保得分,特别是对数学来说,计算一类的题目一定要一

很短,许多人根本没有时间检查,遇到实在不会做的题目,就先放弃,先做后面的题, 之前的那道题提供解题思路。

还有,数学考试,大多数题目都设有几道小题,往往上一小题的结论可以作为下一

体几何证明题,如果上一小步你没有证明出来,你不妨把结论直接运用到下一步,运气

如果遇到那种难得你一个字都写不出来的题目,你就根据题目条件,把你可以得出 抄上去,能够得一些分数(考试时间足够时建议这么做)。

说实在,数学要考满分是很不容易,但并非不可能。在同等知识水平条件下,考的

够全面。一道题目解完后,你要想想有没有可能出现其他一些情况,比如值域、斜率不 列的求和、求通项需不需要讨论等等。越是细节的地方越容易出错。

最后也是最关键的,就是高考复习一定要充满信心,要学会自我肯定。不要轻言放

一定要啃下来。而当你做出一道难题时,那种成功的愉悦是无法形容的。你甚至可以夸 傲,而是应对高考一种无往不胜的自信。


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