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2015-2016学年第二学期体育艺术“2+1”项目活动总结


乌鲁木齐第七十一小学 2015-2016 学年第二学期 体育艺术“2+1”项目活动总结

一、制定实施方案, 统一思想认识 根据教育局的有关要求,我校根据实际情况制定了《 “体育、艺 术 2+1 项目”实施方案》 , 《方案》对“2+1 项目”内容的选定、活动 计划、活动成绩的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求, 并将“2+1 项目”列为个人、班级评优的条件之一。 《方案》的制定, 做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,统一了全体师生 的认识,使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。 二、加大经费投入,提供活动保障 根据实际我校开设了书法、绘画、跑步、仰卧起坐、乒乓球等多 个项目,对学生进行体育艺术培训。学校尽一切可能投资建设了书法 教室等一些设施,满足了学生的活动需求,为活动的顺利开展提供了 强有力的保障。 三、加强师资队伍建设,提高师资水平 实施“2+1 项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能 力为先导的,因此加强师资队伍建设是全面实施“体艺 2+1 项目”的 关键。为使学部老师能够胜任“2+1”辅导员的角色,学部根据教师 的专长与爱好进行了专项工作安排,并采用多形式、多渠道对教师进 行培训。如:请体育老师对教师进行体育类活动培训。请书法教师对 语文教师每周进行一次硬笔书法培训。 学部全体教师每周完成一次书

法作业上交。通过组织培训、督导检查等有力措施,以专职体育、艺 术教师为核心, 促进并提高了体育、 艺术教师的业务水平和教学能力。 辅导并带动了一批有业余爱好的专长教师。 四、因地制宜定项目,有序活动重实效。 为全面推进学校“体艺 2+1 项目”工作的全面实施,学部教师做 到了全员参与、齐抓共管。每日大课间 40 分钟全体师生参与广播操 和体育活动(跑步、跳绳) 。课外活动时间则由全体语文教师对学生 进行硬笔书法培训。 根据我校在充分尊重学生兴趣爱好的基础上, 开设了多个体育艺 术兴趣小组,有效培训了学生的兴趣爱好,发展了学生的艺术特长。 学生在校每天的体育锻炼时间超过 1 小时, 艺术练习时间达到或超过 30 分钟。 活动定内容、定地点、定辅导教师,学部专人负责考核,确保了 活动实效。大课间时,学生集中精力投入对跑步和跳绳的练习,追逐 打闹的现象没有了,操场上处处可以看到学生积极锻炼的身影。课外 活动时间可以看到学生体验美、感悟美、创造美的参与热情,学生情 操得到了陶冶,整体素质得到明显提高。 以上是我校实施“2+1 项目”活动简要情况,对“体育、艺术 2+1 项目”的实施从理念、管理、等方面还存在许多不足之处,在今后的 工作中一定继续努力改正,今后我们也将向其他学校学习宝贵的经 验,不断促进我校“2+1 项目”活动的开展,把我校体育、艺术教育 工作再推上一个新台阶。

乌市第七十一小学 2016 年 6 月


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