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高2012级导学案选修3—1学生实验 测量电源的电动势和内阻(第1课时)


古蔺中学高 2012 级物理导学案
模块 选修 3—1 课题 第二章第 5 节 学生实验
层次: 检查时间: 月

2.存在问题:

测量电源的电动势和内阻(第 1 课时)
日 学科组长评价: 教师评价: 。

五、探究案(教学流程与探究问题)
请再次精读聚焦课堂 P29 知识再现和教材 P61——P62,解决以下合作探究问题。

探究问题一:
利用教材 P61 图 2—5—2 所示连接右图中的各电学元件。说 明在实验中应该怎样操作,如何记录数据?

一、教学目标(本课时应达到的教学要求与应完成的任务)
1、了解并掌握测定干电池的电动势和内阻的原理和实验方法。 2、学习用图象法处理实验数据。



二、重难点(明确告知学生重点知识、难点内容等) 小组:第

------ ------ ------ ---------- ------ -----重点:掌握实验原理和方法,学会处理实验数据。 难点:用图象法处理实验数据

封 线 外 请 勿 答 题

三、课时学法指导(学习方法) 自主阅读、合作探究、归纳总结 四、预习案(任务布置+自评、互评+反馈与评价) 1.任务布置:
请结合聚焦课堂 P29 知识再现认真阅读教材 P61——P62,理解测定电源电动势和内阻的 原理和方法,完成学生实验报告册 P44 知识储备。 ①闭合电路欧姆定律的内容

探究问题二:
图像法处理实验数据应该怎样建立坐标系?在建立的坐标系中描点后应怎样连线?图像的横截 距和纵截距有什么物理意义?除此以外有什么方法可以处理所记录的数据?请比较它们各有什 么优劣。

姓名:

题 题 目

②测定电源的电动势和内阻的实验就是

定律。对于一个给定的电池,电

探究问题三(选做) :
这种测量方法存在系统误差吗?若有请说明产生系统误差的原因。其对测量结果有什么影响。



动势和内阻是一定的,由闭合电路欧姆定律可以写出电源电动势 E、内电阻 r 与路端电压 U、电流 I 的关系式,为 来测定电源的电动势 E 和内电阻 r? 画出实验电路图一。 ③根据闭合电路欧姆定律,可以写出电源电动势 E、内电阻 r 与电路电流 I 、电路外电阻 R 的关系式,为 源的电动势 E 和内电阻 r? R 的关系式,为 定电源的电动势 E 和内电阻 r? 。根据这个关系式,你可以利用哪些实验器材来测定电 画出实验电路图二。 。根据这个关系式,你可以利用哪些实验器材

课改高 2012 级

六、训练案(指明教材或聚焦课堂哪页哪几个题表明哪些班级必做)
1.在《测定电池的电动势和内电阻》的实验中,待测电池、开关和导线配合下列哪些仪器.可以 达到测定目的( ) A.一只电流表和一只滑动变阻器 B.一只电流表和一只电压表 C.一只电流表和一只电阻箱 D.一只电压表和一只电阻箱 2.下面给出多种用伏安法测电池电动势和内电阻的数据处理方法,其中既减小偶然误差,又直 观、简便的方法是 ( ) A.测出两组 I,U 的数据,代入方程组 E=U1+I1r 和 E=U2+I2r 中,即可求出 E 和 r B.多测几组 I,U 的数据,求出几组 E,r,最后分别求出其平均值 C.测出多组 I,U 的数据,画出 U—I 图像,再根据图像求 E,r D.多测出几组 I,U 数据,分别求出 I 和 U 的平均值,用电压表测出开路时的路端电压即为电 压势 E,再用闭合电路欧姆定律求出内电阻 r
1

④根据闭合电路欧姆定律,可以写出电源电动势 E、内电阻 r 与路端电压 U、电路外电阻

古蔺中学

。根据这个关系式,你可以利用哪些实验器材来测 画出实验电路图三。

图一

图二

图三

古蔺中学高 2012 级物理导学案
模块 选修 3—1 课题 第二章第 5 节 学生实验
层次: 检查时间: 月

实验原理电路图:

测量电源的电动势和内阻(第 2 课时)
日 学科组长评价: 教师评价: 。
用图像法求出电动势和内阻的值:

一、教学目标(本课时应达到的教学要求与应完成的任务)
1、掌握测定干电池的电动势和内阻的原理和实验方法。 2、会用伏安法测定干电池的电动势和内阻。 3、学习用图象法处理实验数据。

E= r=
五、训练案:

V Ω



小组:第

二、重难点(明确告知学生重点知识、难点内容等)

------ ------ ------ ---------- ------ -----重点:掌握实验原理和方法,学会收集数据和处理实验数据。 难点:实验电路的连接和数据处理。

在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中,所用电流表和电压表的内阻分别为 0.1Ω 和 1kΩ。下面分别为实验原理图及所需的器件图。

封 线 外 请

三、课时学法指导(学习方法) 合作探究、数据记录和处理、归纳总结 四、实验操作预习与实际操作探究(任务布置+自评、互评+反馈与评价) 1.实验需要哪些器材和元件?

姓名:

题 题 目

2.实验步骤:
(1)确定电流表、电压表的量程,按照电路原理图把器材连接好。 (2)把滑动变阻器滑片移到电阻最大的一端。 (3)闭合电键,调节变阻器,使电流表有明显示数,记录一组电压表和电流表的读数, 用同样方法测量并记录几组 I、U 值。 (4)断开电键,整理好器材。 (5)数据处理:在坐标纸上作 U-I 图,求出 E、r

勿 答 题

课改高 2012 级



3.注意事项:
(1)本实验在电键闭合前,变阻器滑片应置于阻值最大位置处。 (2)使用内阻较大一些的旧电池,在实验中不要将电流调得太大,一般小于 0.5A。每次 读完数后立即断电,以免使电动势和内阻发生变化。 (3)要测出不小于 6 组I、U数据,且变化范围要大一些 (4)安培表一般选 0-0.6A 档,伏特表一般选 0-3V 档。 (5)测量误差:E、r 测量值均小于真实值。

(1)试在上图中画出连线,将器件按原理图连接成实验电路. (2)一位同学记录的 6 组数据见表.试根据这些数据在上图中画出 U—I 图线.根据图象读出电 池的电动势 E= V,根据图象求出电池内阻 r= Ω。

I(A) U(V) 六、反思与小结 1. 2. 3.
2

0.12 1.37

0.20 1.32

0.31 1.24

0.32 1.18

0.50 1.10

0.57 1.05

古蔺中学

3.数据记录:
1 U /V I/A 2 3 4 5 6


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