PEP 小学英语四年级上册 知识归纳

听,说,读,写的单词(必须掌 握的单词,能听写)

window窗户 blackboard黑板 light电灯 door门 fan风扇 picture图画 classroom教室 computer电脑 floor地板 teacher's desk讲台 wall墙

重点短语 (要求;听,说,认,读) Open the door 开门 Turn on the light 开灯 Sweep the floor 扫地 Close the window 关窗户 Put up the picture挂图画 Clean the blackboard 擦黑板 Let me clean the windows 让我来擦窗户 Let me clean theteacher’s desk 让我来擦讲台

重点句子 (课文的Let’s talk部分一定要会背) 1.We have a new classroom. 我们有一个新的教室。 2.What's in the classroom? 教室里有什么? 3.Let'sgo and see. 让我们去看一看。 4. It's so big. 他真大呀。 it's = it is 5. A: Where's is it? 它在哪里? B: It's near the window. 它在窗户旁边。 6. A: Let's clean the classroom. 让我们来打扫教室。 B:Good idea./ OK. 好主意/ 好的。 7. A: Let me help you. 让我来帮助你。 B: Thank you. 谢谢。 8. This is my classroom. 这是我的教室。

Let's spell a-e[e?]: cake face name make date hate a[?] : cat cap map dad hat

Chinese book语文书 English book英语书 maths book数学书 storybook故事书 schoolbag书包 notebook笔记本 toy 玩具 candy 糖 key 钥匙
(注:1.语文书和英语书首字母要大写; 2.语文书,英语书,数学书:学科和书之间 要空格。)

Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放在你的课桌里面。 Put your pencil-box on your English book. 把你的铅笔盒放在你的英语书上。 Put your eraser near your pencil-box. 把你的橡皮放在你的铅笔盒旁边。 Put your maths book under your schoolbag. 把你的数学书放在你的书包下。 (注:方位词 in表示在……里面, on 表示在……上面, near表示在……旁边, under表示在……下面)

1. I have a new schoolbag. 我有1个新书包。 2. A: What colour is it? 它是什么颜色的? B: It’s black and white.它是黑白相间的。 3. What’s in your schoolbag? 你的书包里有什么? 4. A: May I have a look? 我可以看一看吗? B: Sure. Here you are/ Here it is. 当然。给你。 5. My schoolbag is heavy. 我的书包很重。 6. Excuse me. I lost my schoolbag. 对不起,我丢了我的书包。 7. A: What’s in it? 里面有什么? B: An English book, two toys and a notebook. (注:在描述2个或2个以上的物品时,单词后要加s或es ; 在描述一本英语书,一个苹果,鸡蛋……时,前面的冠 词要用an, 如:an English book,an apple,an egg… )

Let's spell i-e[a?]: like kite five nine rice
喜欢 风筝 5 9 米饭

nice好的 fine好的 ice冰 i[?]: pig猪 big大的 six 6

thin瘦的 strong强壮的 tall 高的 short 矮的 hair头发 shoe鞋子 glasses 眼镜 quiet安静的 friend朋友 friendly 友好的

重点短语 tall and strong 既高又壮 tall and thin 既高又瘦 short and thin 既矮又瘦 short and strong 既矮又壮 quiet and friendly 安静又友好 long hair长头发 short hair短头发 brown shoes棕色的鞋子 blue glasses蓝色的眼镜 a green bag一个绿色的书包


1. I have a new friend. 我有1个新朋友。 2. A Chinese friend. 一个中国朋友。 3. He’s very friendly. 他非常地有好。 4. A: What’s his/her name? 他的/她的名字是什么? B: His/Her name is Ming Ming. 他的/她的名字是明明。 5. He is tall and strong . 他既高又强壮。 6. He/ She has short black hair and big eyes. 他/她有黑色的短头发和大眼睛。 7. He/ She has a green bag, a blue hat and brown shoes. 他/她有一个绿色的书包,蓝色的帽子和棕色的鞋子。 8. A boy or girl?男孩还是女孩? 9.Who is he/she? 他/她是谁? 10.A: Is he Wu Yifan ? 他是吴一帆吗? B: Yes. You’re right. 是的。你猜对了。

Let's spell o-e[??]: nose note Coke rose hope home o[?]: not dog box hot lost

Unit4 bathroom 浴室 study 书房 bedroom 卧室 kitchen 厨房 living room 起居室(客 厅) phone电话 bed 床 sofa 沙发 fridge冰箱 table桌子

Go to the livingroom.—Watch TV. 去客厅 看电视 Go to the study.—Read a book. 去书房 看书 Go to the kitchen.—Have a snack. 去厨房 吃点心 Go to the bedroom.—Have a nap. 去卧室 小憩一会儿 Go to the bathroom.—Take a shower. 去浴室 洗淋浴


1.A: Is this your bedroom ?这是你的卧室吗? B:(肯定)Yes , it is ./ (否定) No , it isn’t . 2.A: Are they on the desk ?它们在桌子上吗? B:Yes, they are . (肯定) / No, they aren’t.(否定) 3.Where are the keys?钥匙在哪里? (复数用are,单词后面加“s”) Where is the key? 钥匙在哪里?(单数用is) 4. Is she in the living room?她在起居室里吗? (肯定)Yes , she is ./ (否定) No , she isn’t . 5. What can you see in the room ?你能房间里看见什么? 6. She’s here.她在这儿。 7. Open the door, please.请打开门。

Let's spell u-e[ju:]: use excuse cute tube u[?]: duck cut bus but fun run


rice米饭 fish鱼 noodles面条 beef牛肉 chicken鸡肉 soup汤 vegetables蔬菜 knife刀 fork叉 spoon勺子 plate盘子 bowl碗 chopsticks 筷子

重点短语 Pass me the bowl.递给我碗。 Pass me the knife. 递给我刀。 Cut the vegetables. 切蔬菜。 Use the spoon. 用勺子。 Use the fork. 用叉子。 Now let’s try it ! 现在让我们来尝尝。 Help yourself.请随便吃。 Today’s specials. 今日特价


1.A:Can I have some noodles, please? 我可以吃一些面条吗? B: Sure. Here you are. 当然,给你。 2.I’m hungry.我饿了。 3. What’s for dinner? 晚饭吃什么? What would you like for dinner(breakfast/lunch)? 你晚餐(早餐、中餐)想吃什么? What would you like? 你想吃什么? 4. I’d like some rice and soup. 我想吃些米饭和汤。 5. Would you like some soup (milk,chicken,bread……)? 你要一些汤(牛奶,鸡肉,面包……)吗? 6. Would you like a knife and fork ?你需要刀和叉吗? 7.Everything’s ready.一切都准备好了。Dinner’s ready. 晚饭准备 好。 8.I can use chopsticks.我会用筷子。 9.I like Chinese food. 我喜欢中国食物。 10.We had a good time.我们度过了一段美好时光 See you tomorrow.明天见!

Let's spell -e[i:]: he me she we -e-[e]: pen bed wet let leg red

Unit6 parents父母 uncle叔叔 aunt阿姨 cousin 同辈表亲(或堂亲) baby brother婴儿小弟弟 doctor医生 cook 厨师 driver司机 nurse 护士 farmer 农民


1. A: How many people are there in your family? 你家里有多少人? B: There are three .有3人。 A: Who are they ?他们是谁? B: They are my parents and me .我的父母和我。 2. Come and meet family! 来见见我的家庭。 3. My family has seven members. 我家有七口人。 4. A:What’s your father’s job ? 你爸爸的工作什么? B: He’s a driver .他是一名驾驶员。


5. A: Is this your father?这是你的爸爸吗? B:(肯定)Yes , it is ./ (否定) No , it isn’t . 6. A: Are they farmers?他们是农民吗? B:Yes, they are . (肯定) / No, they aren’t.(否定) 7. A:Who’s this man?这个男人是谁? B: He’s my uncle.他是我的叔叔 8.But that’s only five. 但是只有5人。 9.He/She likes sports.(painting, mucic, sing,…) 他 / 她喜欢运动(画画,音乐,唱歌……)。



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