kl800.com省心范文网

《高中地理选修5》课程纲要


《高中地理选修五》课程纲要 课程目标:高中地理选修五 课程类型:选修课程 教学材料:人民教育出版社 2007 年第一版《高中地理选修五》 授课时间:20—25 课时 授课教师:郑州市第十四中学高二地理备课组 叶秀云老师高娜老师 授课对象:郑州市第十四中学(3)——(8)班 课程目标: 主要自然灾害的类型与分布 列举自然灾害的主要类型 结合实例,简述自然灾害的主要特点 运用资料,说明人类活动对自然灾害的影响 运用地图,说明世界主要自然灾害带的分布 我国的主要自然带 运用地图,指出我国主要自然灾害的区域分布 简述地震、泥石流、滑坡等地质灾害的产生机制与发生机制 分析台风、寒潮、干旱、洪涝等的气象灾害的形成原因 列举虫灾、鼠灾等生物灾害带来的主要危害 自然灾害与环境 比较同一自然灾害造成危害程度的地域差异 结合实例,说明我国自然灾害多发区的自然环境特点 防灾与减灾 举例说明地理信息技术在自然灾害预测、灾情监测和评估中的作用 以一两种自然灾害为例,列举适当的应对方法或应急措施 举例说出中国防灾、减灾的主要成就 展望人类利用高科技趋利避害的远景 课程内容: 根据《普通高中地理课程标准》的要求,采用人民教育出版社的《高中地理选修五》课程内 容进行教学。其课程内容包括: 自然灾害与人类活动 自然灾害及其影响(共 2 课时) 主要自然灾害的形成与分布(共 5 课时) 人类活动对自然灾害的影响(共 2 课时) 中国的自然灾害 中国自然灾害的特点(共 2 课时) 中国的地质灾害(共 2 课时) 中国的水文灾害(共 2 课时) 中国的气象灾害(共 2 课时) 中国的生物灾害(共 2 课时) 防灾与减灾 自然灾害的监测与防御(共 2 课时)

自然灾害的救援与救助(共 2 课时) 自然灾害中的自救与互救(共 2 课时) 课程实施建议 教学方式: 引导学生形成正确的地理观念 指导学生开展观察、实践、探究和研究活动 采用适应学生个别差异的教学方式 发展学生的批判性思维和创新思维 学习方式: 学生自主学习 学生进行合作探究 课时安排:20-25 课时 课外拓展性练习 组织和引导学生走进大自然,参与社会实践,开展参观、调查、考察、旅行等活动,邀请有 关人士演讲和座谈等。 课程评价 评价指标 课堂回答问题的积极性 作业完成情况统计 3.学业水平测试成绩 评价方式及结果处理


《高中地理选修5》课程纲要

《高中地理选修五》课程纲要 课程目标:高中地理选修五 课程类型:选修课程 教学材料:人民教育出版社 2007 年第一版《高中地理选修五》 授课时间:20—25 课时 授课...

《高中地理选修5》课程纲要

《高中地理选修五》课程纲要 课程目标:高中地理选修五 课程类型:选修课程 教学材料:人民教育出版社 2007 年第一版《高中地理选修五》 授课时间:20—25 课时 授课...

高二地理课程纲要 选修5、6导学案

《高二地理》下期课程纲要课程名称:高中地理 课程类型:必修、选修课程 教学材料: 《世界地理》 、人民教育出版社《高中地理选修五和选修六》 授课时间:68 课时 ...

高中地理选修5

高中地理选修 5《自然灾害与防治》一、自然灾害及其影响 (一)自然灾害 1.自然异变与自然灾害: 自然异变:自然异变指自然界的各种变化或异常。 自然灾害是指由于...

高中地理选修五教案

高中地理选修五教案_高二政史地_政史地_高中教育_教育专区。第一章 自然灾害与...高中地理:2.2《地月系》... 5页 免费 高中地理 《第二章 中国... 暂无...

高中地理选修《城乡规划》课程纲要

《城乡规划》课程纲要一、基本项目 1.课程名称:《城乡规划》 2.设计教师:地理组全体教师 3.教学材料:《城乡规划》 4.课程类型:选修课程 5.授课时间:一学期 36...

高中地理选修5《自然灾害与防治》知识要点

高中地理选修5《自然灾害与防治》知识要点_政史地_高中教育_教育专区。选修5知识要点高中地理选修 5《自然灾害与防治》一、自然灾害系统示意图 1 二、主要的自然灾...

高中地理课程纲要

高中地理课程纲要_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区。《高中地理必修②》再...东北师大附中理科学霸高中化学选修5笔记50份文档 2014年注册会计师考试 2014年注...

《生活与地理》课程纲要

《生活与地理》课程纲要_政史地_高中教育_教育专区。课程开发《生活与地理》...、课程实施 课程安排: 单元 课题 主要内容 1 饮食与地理 2 服饰与地理 3 ...

高中地理选修5

高中地理选修5_高三政史地_政史地_高中教育_教育专区。高中地理选修 5 单项选择题百题训练 1.下列地理事件属于自然灾害的有 ①晋咸和三年(328 年) ,榆次:雨...