kl800.com省心范文网

1.1 信息及其特征


|首

页|

|信息及特征| |信息技术| |过程与方法| |策略与技巧| |鉴别与评价| |文本信息|

|表格信息| |多媒体信息| |课堂练习|

|计算机程序| |智能处理| |发布与交流| |资源的管理| |使用数据库| |剖析数据库| |计算机病毒| |信息安全|

1.1 信息及其特征
【考点】(1)理解信息的基本概念,能描述信息的基本特征。(2)了解信息技术的概念,会列举 信息技术的应用实例,了解信息技术的历史和发展趋势。(3)了解获取信息的有效途径,掌握通过 因特网检索信息的主要策略与技巧,能合法地获取网上信息。(4)了解信息的常用存储格式,会保 存信息。(5)了解信息价值评价的基本方法,会鉴别与评价信息。 【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章 第一、二节 【定义】利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种渠道传播的内容称之为信 息。(例如:教科书的内容为信息,而教科书是信息的载体)人类不可缺少的三大资源:物质、能 量、信息。 信息概念代表性人物(P3): 香 维 农: 消除不确定性的 纳: 信息是区别物质和能量的第三类资源

钟义信:事物运动的状态和方式 也是事物内部结构和外部联系的状态和方式 【考点】看的见摸的着的实体不是信息 【考点】信息的传播过程(P4) 信息发出方→用何载体→以何途径→信息接收方→接收效果及作用 【考点】信息的一般特征:P6 ①载体依附性 ② 价值相对性 ③时效性 ④共享性⑤真伪性⑥可处理 性。⑦传递性:

①依附性:信息必须依附一定的媒体介质表现出来,如:看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了 ②价值性:信息能够满足人们某些方面的需要,如:信息会考时间为 6 月 20 日对高一的学生具 有价值。例如:一千个读者就有一千个哈姆雷特 ③时效性:信息会随着客观事物的变化而变化,如:天气预报、市场信息都会随时间的推移而 变化 ④共享性:一个信息可以由多分进行分享;如:网络上的信息被人下载和利用 ⑤真伪性:“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计” ⑥可处理性:玉不琢,不成器。孟浩然的诗词直白易懂,多为反复修改、推敲而成 ⑦传递性:(信息的传递性打破了时间和空间的限制) 例如:通过书籍报刊我们能够了解他人的思想学习经验、 通过广播电视网络了解世界各地发生 的许多事情。

说明:本节测试分为单项选择题、多项选择题和判断题,其中每小题 4 分,总分 100 分。做完后,选择 “提交”,可以查看测试结果;需要重做,选择“重做”。 一、单项选择题 1.信息就是信息,不是物质,也不是能量,它是区别于物质与能量的( A.第一类资源 B.第二类资源 C.第三类资源 D.第四类资源 2.以下有关信息的说法正确的是( A.信息是人类社会的重要资源。 B.到 20 世纪人类才学会存储信息。 C.人类发明了电话和电报后才开始传递信息。 )。 )。

D.每一种信息的价值随着使用人数的增加而消失。 3.下面的描述中,不是信息的是( A.学校五一节放假的通知 B.多媒体教室 C.上课的铃声 D.世界园艺博览会开幕的消息 4.王明收到同学聚会的请柬时,同学聚会已经结束,王明因此错过了相聚的时间而没能见到同学。这件事 情主要体现了信息具有( )。 A.时效性 B.共享性 C.真伪性 D.载体依附性 5.诸葛亮“空城计”吓退司马懿,主要体现了信息的哪个特征。( A.共享性 B.时效性 C.真伪性 D.传递性 6.在 QQ 群中共享同学们的通讯方式,方便大家交流。这体现了信息具有( A.依附性 B.传递性 C.普遍性 D.共享性 7.文字刻在甲骨上,将部分事实真相传递至今。这说明信息具有( A.时效性 B.载体依附性 C.共享性 D.价值相对性 8.前一段时间,某省出现抢购食盐的风潮,结果造成现在很多家庭食盐堆积。其原因是:没有遵循信息的 ( )。 A.多样性 B.共享性 C.客观性 D.时效性 )特征。 )。 ) )。

9.2012 年法国总统选举,欧洲心跳加速,结果公布以后,几家欢喜几家悲。请问,各人的反映是信息的 ( )的体现。 A.来源 B.时效性 C.价值取向 D.可靠性 10.2012 年 5 月 7 日下午,我们通过电视直接观看了俄罗斯总统普京的就职仪式。该信息具有的特征是 ( )。 A.依附性 B.价值相对性 C.传递性 D.普遍性 11.分析事物的形态、数量是否足够,是对信息进行( A.真伪性 B.共享性 C.适用性 D.时效性 12.下列叙述不正确的是( B.信息是不可处理的。 C.信息是一种资源,具有一定的使用价值。 D.信息的传递不受时间和空间限制。 13.“一千个读者,一千个哈姆雷特”说明对于同一件事情,不同的人可能会有不同的看法。这说明信息具 有( )的特征。 A.可处理性 B.共享性 C.真伪性 D.价值相对性 14.纪录片“中国探月”在 CCTV 网站供世界各地网友点播观看,这主要体现了信息的( A.相对性 B.时效性 C.共享性 D.真伪性 )。 )。 A.信息要依附一定的媒体介质才能够表现出来。 )的鉴别。

15.交通信号灯能同时被许多行人接收,说明信息具有( A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性

)。

16.2012 年查看到一条 2007 年发布的有关黑山谷周边的旅游信息,已经与现实不符了。这反映了 ( )。 A.信息具有时效性 B.信息具有客观性 C.信息具有多样性 D.信息具有共享性 17.莫奈的油画“草地上的午餐”,向人们表达了一种信息。该信息的载体是( A.声音 B.动画 C.图像 D.文字 二、多项选择题 18.早在远古时代,我们的祖先就懂得了用( A.结绳记事 B.烽火告急 C.电报电话 D.信鸽传书 19.下列事例中,主要体现信息具有真伪性的是( A.三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。 B.孙膑“减灶退敌”。 C.诸葛亮“空城计”吓退司马懿。 D.玉不琢,不成器。 20.下列关于信息的描述,正确的是( A.信息是用来消除确定性的东西。 B.信息就是信息,不是物质,也不是能量。 C.信息是事物运动的状态和方式。 D.信息是对事物运动的状态和方式的表征,能够消除认识上的不确定性。 三、判断题 )。 )。 )等方法来存储、传递、利用、表达信息。 )。

21.信息能够消除认识上的不确定性。( 对 对 对 对 对 错 22.信息的价值完全取决于信息的时效性。( 错

) ) )

23.“知己知彼,百战百胜”,是说战争中信息(情报)可以决定胜败,是信息的价值体现。( 错 ) ) 错 错
重做

24.信息必须通过载体才能进行表达和传播。( 25.“盲人摸象”说明信息具有不确定性。(

版权所有 四川省泸县第一中学信息技术组

推荐使用 IE5.0 以上浏览器 1024×768 分辨率


1.1信息及其特征

1.1信息及其特征_其它课程_高中教育_教育专区。1.1 信息及其特征 一、教学内容分析和设计: “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一...

1.1信息及其特征_图文

1.1信息及其特征_其它课程_高中教育_教育专区。1.1 信息及其特征【学习任务】 1、结合社会生活中的例子,探讨信息应用的情况,了解信息的基本含义及特征。 2、通过...

1.1信息及其特征

1.1信息及其特征_其它课程_高中教育_教育专区。1.1 信息及其特征 一、教学内容分析和设计: “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一...

1.1信息及其特征

1.1信息及其特征_其它课程_高中教育_教育专区。第一章第一节《信息及其特征》教学设计一、教学思路: 1、本节是高中信息技术第一课,是初中信息技术课程的拓展和...

1.1信息及其特征

1.1信息及其特征_其它课程_高中教育_教育专区。粤教版 高中信息技术必修 第一章第一节 1.1 信息及其特征 1、什么是信息?从不同的角度有不同的描述:信息论的...

1.1信息及其特征

第一章 信息技术基础 1.1 信息及其特征 [学科] 信息技术 [年级] [班级] [授课教师] [教研组长签字] [课时] 1 课时 [主备教师] 王惠娟 [备课时间] 2014...

1.1信息及其特征教案

1.1 信息及其特征一、 教材分析本节是本书和高中信息技术课程的开篇, 是在初中阶段信息技术课程基础上的拓展和加 深, 也希望本节能激发学生对今后学习信息技术的...

1.1信息及其特征

1.1信息及其特征_其它课程_高中教育_教育专区。1.1 信息技术≠计算机 信息及其特征 课上首先提问“我们这节上的是什么课?”因为在许多学校、老师、学生的概念中...

1.1信息及其特征

1.1信息及其特征_其它课程_高中教育_教育专区。《信息及其特征》 版本及学科:信息技术基础 广东基础教育出版社 一、教案背景 1、面向学生:高中一年级 2、学科:...

1.1信息及其特征

信息技术课教学设计模板学段 主题 教材 高中 年级 高一 信息及其特征 人民教育出版社本堂课所学习的内容是教育科学出版社《信息技术基础》第章第 1 节,重要...