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鄂教版语文四下《给家乡孩子的信》优质公开课课件


巴金,原名:李尧棠, 出生于1904年11月 25日出生于四川成 都,他一生创作了许 多作品,影响了一代 又一代人,在国际上 有着崇高的声誉,是 现代文学家、翻译家。 ﹖ 他为什么写这封信? 信中写了哪些内容? 他是在什么情况下写这封信的? 这封信表达了他的哪些希望呢? P19 认真倾听朗读。 认一认 xiè liàng lǚ xiàn 谢 shè 谅 tiān 旅 shèng 限 miǎo 社 添 剩 秒 读一读 辜负 谢谢 原谅 旅行 无限 同胞 社会 增添 剩下 奉献 争先恐后 好不热闹 一分一秒 你收集了关于巴金爷 爷的哪些信息呢? ﹖ 自读,试着回答刚提出的问题! 他为什么写这封信? 信中写了哪些内容? 他是在什么情况下写这封信的? 这封信表达了他的哪些希望呢? 自读第一自然段,想一想本段主要 写了什么? 谢谢你们写信给我, 这么多信!我数了数, 四十 一共四十封,好像你们 都站在我面前,争先恐 后,讲个不停,好不热 闹!家乡的孩子们,谢 谢你们给我这个老人带 来温暖。 我有病,写字 困难,捏着笔,手 不听指挥。怎么办 呢?无论如何,我 不能辜负你们的好 意,我不能使家乡 的孩子失望,我终 于拿起笔。 默读第三自然段,画出最能表达巴金爷 爷思念孩子们的情感的词句。 请原谅,我今年不能回家乡。并 不是我不愿意去看望你们,正相反, 多么 多么 我多么想看见你们天真的笑脸,多么 想听见你们歌唱般的声音。但是我没 有体力和精力支持这一次长途的旅行, 那么就让这封信代替我同你们见面吧。 在巴金爷爷回信的字里行间中,充分的体现了他对孩子们满满 的爱,让我们一起带着这份爱意有感情的读一读这封回信吧。 一位在别人眼中享誉世界,感 动全中国的伟大人物,在自己的眼 中却是一个普通人,只是老老实实, 平平凡凡地走过了这一生,这又将 带给我们怎样的启示呢?请大家回 去思考这个问题,我们下节课继续 交流。

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第4课《给家乡孩子的信》教案设计

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