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河南省三门峡市陕州中学2014-2015学年高一下学期模拟考试历史试题 Word版含答案


2014-2015 学年下期模拟考试试卷 高 一 历 史 考试时间:90 分钟 满分:100 分 第I卷 选择题(共 50 分) 一、选择题(每个小题 1 分,共 50 分) 1、清代学者王国维在《殷周制度论》中说: “欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人 制度之大异于商者, 曰立子立嫡之制, 由是而生宗法及丧服之制, 并由是而有封建子弟之制, 君天下臣诸侯之制。 ”材料说明西周政治制度的显著特征是 A.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权 B.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治 C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政 D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权 2、国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之 郡县政治” 。以下对这两大“政治”的理解正确的是 A.都是地方制度,加强了中央集权 B.前者是贵族政治,后者是官僚政治 C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中 D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治 3、关于明朝内阁和清朝军机处所享有的权力,正确的描述是 ①明朝内阁有专门的衙署,可以指挥六部等行政机构 ②明朝内阁大学士可以参与军国大事的商讨 ③清朝军机大臣负责承旨拟写,相当于皇帝的秘书 ④清朝军机大臣可以参与制定军国大计等机要政务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4、王国维在《殷商制度论》中认为“周人制度大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗 法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制”,实质上说明了 A.商周政治制度存在差异性 B.宗法制与分封制互为表里 C.宗法制与礼制之间是因果关系 D.周文化的稳定性与延续性 5、齐国原是姜氏的封国。公元前 481 年后,齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以至 于自立为国君,并由周安王册命为齐侯,姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐”。这种现象从本 质上反映了 A.郡县制的出现 B.中国历史进入春秋战国时期 C.大一统局面的出现 D.宗法制和分封制的破坏 6、贵族的基本特点是独立领土领民,经济上完全独立于君主,政治上相对独立于君主,是 能够与君主抗衡的社会力量。 古代中国从社会结构、 生存条件上决定贵族阶级消亡的制度是 1 A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制 7、有学者指出,秦朝虽然短命而亡,但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。“深刻而持 久的印记”主要指其 A.消灭六国 B.制度创新 C.修筑长城 D.严刑峻法 8、 《元史· 桑哥传》载:“桑哥又以总制院所统西番(即吐蕃)诸宣慰司,军民财谷,事体甚 重,宜有以崇异之,奏改为宣政院。”《元史· 百官志》载:“因唐制吐番来朝见於宜政殿之 故,更名宣政院。”下列对上述两则史料解读正确的是 A.两则有关宣政院的史料相互矛盾 B.唐代由宣政院负责接待吐番使者 C.元代宣政院管理西藏的军务民政 D.中央政府对西藏的管辖始于唐代 9、“人君之于天下不能以独治也,独治之而刑繁矣,众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷 天下之民也, 是故一家之中父兄治之, 一族之间宗子治之。 其有不善之萌莫不自化于闺之内。 ” 材料表明 A.统治者应减轻刑法实行开明统治 B.家庭教育有利于社会稳定 C.宗法制具有稳定社会秩序的作用 D.君主专制难以治理好国家 10、某学者认为我国古代的科举制度在许多方面“大体接近近代社会价值取向”。下列符合这 一认识的是 A.科举制有利于加强中央集权 B.科举制有利于打破特权垄断 C.科举制有利于扩大统治基础 D.科举制可提高官员文化水平

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