kl800.com省心范文网

细胞核说课稿


细胞核-系统的控制中心

说课内容
一、教材分析 二、 学情分析 三、 教学重点难点 四、教学目标 五、教学过程 六、教学体会

一、教材分析
本节是高中生物必修I中第 3章第3节的内容。学生在 学习细胞膜细胞器的基础 上进行细胞核的学习,可 以更好体会细胞三大系统 (细胞膜细胞质细胞核) ,同时这一节的学习为后 面的细胞分裂个体发育奠 定基础,有很好的过渡作 用。

二、学情分析
知识方面
已有水平 存在问题

初中已学多 利羊的内容 ,了解细胞 核是遗传信 息库

无法深入了 解细胞核结 构以及细胞 核与染色体 关系

能力方面
已有水平 存在问题

有一定的观察 分析能力

观察分析不够 深入,逻辑推 理有一定困难

心理方面

关注克隆技术 的进展,认同 细胞核是遗传 信息的载体

三、教学重点、难点
一、重点:
1. 细胞核的结构与功能 2. 染色体、DNA和基因的关系

二、难点

1. 遗传物质储存在细胞核中
2. 染色体、DNA和基因的关系

四,教学目标
知识方面
? 阐明细胞核结构,掌握细胞核功能,明 确细胞核染色体DNA之间的关系。

能力方面
? 培养阅读理解识图能力。训练分析推理 能力。

情感态度价值观
? 认同细胞核是生命系统的控制中心;形成结 构与功能统一的观点,掌握正确科学观

五、教学过程
1、导入新课

2、宏观讨论回顾知识 3、细致讨论掌握核心
4、归纳总结 5、巩固运用

1导入新课(图片导入)

给学生一副色彩鲜艳 的细胞结构示意图, 提问学生细胞核的位 置,学生初步对细胞 核有个总体认识。

2宏观讨论回顾知识
教师出示多利羊图 片,展示多利出生 过程,根据已学知 识,引导学生回答 “细胞核控制肤色 ”,初步掌握细胞 核可控制生物性状 这一概念。

3细致讨论掌握核心
黑美西螈

? 资料一,首先给出美西 螈图片,满足学生好奇 心,增加课堂生动性。 ? 在学生看书的基础上, 请同学大致叙述实验步 骤,教师同步ppt演示, 归纳实验得出结论,美 西螈肤色由细胞核控制, 解答讨论第一题。

白美西螈

资料二,伞藻嫁 接及核移植实验 ? 教师ppt演示, 归纳实验得出 结论,伞帽形 状由细胞核控 制,解答讨论 第四题。

资料三,蝾螈受精卵 横缢实验 ? 首先给出蝾螈的图 片,吸引学生注意 力。 ? 了解课本内容后, 请同学叙述实验步 骤,教师同步ppt展 示,归纳得出结论, 没有细胞核细胞不 能分裂分化,解答 讨论第二题。

资料四,变形虫切 割实验 教师多媒体演示, 得出“细胞核控制 生命活动”这一结 论,解答讨论第三 题。与资料三比较, 说出这两个实验的 巧妙之处。

? 由此可见,细胞核可控制细胞代谢与遗传。

? 结构决定功能,下面分析细胞的结构教师出示细 胞核结构模式图,讲解细胞核的组成:核膜核仁 核孔染色质。 ? 出示染色质和染色体图片,掌握染色质染色体的 互相转换关系。

4、归纳总结

5、巩固应用
(1)习题 巩固 一、判断题 1,拍摄洋葱鳞片鳞叶表皮的细 胞的显微照片就是建构了细胞 的物理模型。 二、选择题 1,细胞核内行使遗传功能的结 构是( C) A核膜B核孔C染色质D核仁

(2)课后巩固
课后以小组为单位制作真核 细胞的三维结构模型,并在 下节课安排时间交流、互评 作品。

通过作业,进一步加 强学生对细胞核结构 和功能的认识

六、教学体会
(1)根据教学需要对教材进行适当处理,资料二实验分析 是书本上的资料四,将书本上的资料四与第一个资料结合结 合讲解,因为它们都是关于对细胞核的性状控制,利于学生 接受理解。 (2)注重课堂氛围,注重互动过程,在讲解中采用大量图 片吸引同学注意力;在探讨实验时,可请同学叙述实验过程, 教师同步ppt展示。 (3)板书得体运用,可为学生指引听课方向,便于把握重 难点。


细胞核——系统的控制中心说课稿

细胞核——系统的控制中心说课稿_理化生_高中教育_教育专区。一等奖、最新、原创、生物说课稿细胞核——系统的控制中心》说课稿各位评委老师,大家上午好! 我是 ...

《第3节 细胞核——系统的控制中心》说课稿

《第 3 节 细胞核——系统的控制中心》说课稿 一、说教材: 1、教材地位分析 高中生物必修 1《分子与细胞》模块是整个高中阶段生物学科的基础。主要是让学生从 ...

说课稿 人教版 生物 高中 必修一 《细胞核——系统的控...

说课稿 人教版 生物 高中 必修一 《细胞核——系统的控制中心》_理化生_高中教育_教育专区。生物说课稿 招教产品中心 《细胞核——系统的控制中心》说课稿尊敬的...

细胞核说课稿

细胞核——系统的控制中心 说课稿 2013-10-22 各位评委老师: 大家好, 今天我说课的题目是 《细胞核——系统的控制中心》 , 我将从 “教材, 教法学法, 过程...

细胞核说课稿

细胞核说课稿_高中教育_教育专区。高中生物必修一 《细胞核》说课稿 尊敬的老师: 您好!我说课的题目是这浙教版生物教材必修 1 第二章第四节《细胞核》的内容。...

细胞核说课稿

细胞核说课稿_兵器/核科学_工程科技_专业资料。各位评委老师大家下午好,我是生物组 --系统的控制中心》。 号,我今天说课的题目是《细胞核 《细胞核--系统的...

细胞核说课稿

细胞核说课稿 隐藏>> 说教材 《细胞核——系统的控制中心》 是人教版普通高中生物新课程必修一模块第三章第三节教学 内容,细胞核是细胞的重要组成部分,学生在前...

细胞核说课稿

细胞核说课稿_兵器/核科学_工程科技_专业资料。各位评委老师,大家好! 今天, 我说课的内容是人教版高中生物必修一?分子与细胞?第三 章第三节的内容,题目是?细胞...

高一生物细胞核说课稿

高一生物细胞核说课稿_理化生_高中教育_教育专区。三 细胞核的结构和功能教材分析:本小节主要讲述细胞核的结构、细胞核的主要功能。第一点,细胞核的结构。第 二...

说课稿——细胞核

说课稿——《细胞核》各位评委老师: 大家晚上好。 今天我说课的题目是细胞核。本节课选自浙江科学技术出版社高中生物必修一《分子 与细胞》第二章第四节。 本节...